在碼立創的眾多應用案例中,智能路燈是孩子們**常制作的作品之一。它的神奇之處,源于對光傳感器和電路知識的巧妙運用。光傳感器,也叫光敏電阻,它的電阻值會隨著外界光照強度的變化而改變。當光線充足時,光敏電阻的電阻值變小;光線變暗,電阻值則變大。碼立創的智能路燈正是利用這一特性,將光傳感器與發光模塊相...
碼立創的智能教育產品積極開展跨學科融合實踐。在設計智能植物養護裝置時,孩子不僅要運用編程知識實現自動澆水、光照監測等功能,還需了解植物生長所需的水分、光照等生物知識;制作智能交通信號燈模型,涉及物理電路連接、編程控制信號切換,同時讓孩子學習交通規則等社會知識;開發歷史文化主題的智能講解機器人,將...
碼立創的智能教育產品在家庭場景中發揮著獨特作用。***時光,家長與孩子可以一起動手搭建智能小夜燈,孩子負責編程設置燈光的開關邏輯,家長協助連接電路,在親子合作中增進感情,同時讓孩子掌握電子與編程知識;孩子獨自在家時,可通過產品設計智能寵物喂食器,鍛煉**思考與動手能力;家庭聚會時,孩子還能用自己...
碼立創始終以創新為驅動,在智能教育產品的研發上持續深耕,通過一次次迭代升級,不斷提升產品的教育價值與用戶體驗。早期的產品以基礎編程模塊為主,幫助孩子建立對代碼與邏輯的初步認知。隨著技術發展與教育理念的更新,碼立創在產品中融入更先進的傳感器技術,讓編程作品具備溫度感知、光線感應等智能交互能力。同時...
碼立創借助人工智能的力量,為少兒科技教育注入新的活力,開啟了一扇通往智慧教育的大門。 碼立創的智能教育平臺整合了豐富的學習資源和工具。孩子們可以通過平臺在線學習課程、觀看教學視頻、進行編程練習等。平臺中的智能推薦系統,根據孩子的學習興趣和進度,推送個性化的學習內容,讓學習更加便捷高效。 ...
在引進國外先進教育理念和技術的同時,碼立創積極探索人工智能教育的本土化之路,使其更符合中國少兒的學習需求和文化背景。 碼立創深入研究中國教育政策和課程標準,將人工智能教育與國內中小學課程體系相結合。在課程設計中,融入了大量中國傳統文化元素和實際生活案例。比如,以中國傳統節日為主題設計智能裝...
在競爭激烈的人工智能教育市場中,碼立創憑借獨特的差異化策略實現突圍,走出了一條屬于自己的發展道路。 碼立創在產品設計上獨具匠心。與其他教育產品不同,它更注重培養孩子的動手實踐能力和創造力。其產品采用模塊化設計,每個模塊都有明確的功能,孩子們可以自由組合,創造出無限可能。這種開放性的設計,讓...
每個孩子心中都有一個科技夢想,碼立創借助人工智能的力量,為孩子們點燃夢想之火,照亮探索科技的道路。 碼立創的產品充滿趣味性和吸引力。以其智能機器人套裝為例,孩子們可以通過編程讓機器人完成行走、避障、對話等多種任務。在這個過程中,孩子們仿佛化身為小小科學家和工程師,親自賦予機器人 “生命” ...
在人工智能浪潮席卷全球的***,少兒科技教育的重要性愈發凸顯。碼立創以創新為驅動,成為了人工智能時代少兒科技啟蒙的先鋒力量。 碼立創深諳少兒學習特點,針對 3 - 16 歲兒童開發的系列產品,將人工智能元素巧妙融入其中。其推出的編程學習套裝,以趣味化的場景和圖形化編程界面,降低了編程學習的...
在科技飛速發展的當下,人工智能已成為時代變革的**驅動力。碼立創(mucit)敏銳捕捉到這一趨勢,專注于 3 - 16 歲少年兒童的 AI 科技教育,為孩子們打開了通往人工智能世界的大門。碼立創將先進的教育理念融入產品設計中,尤其將 STEAM 教育理念與科學教育新課標深度結合。這種融合,讓孩子們在...
碼立創積極借助人工智能技術,對傳統教育模式進行***革新。從產品設計環節開始,就融入智能交互理念。其 AI 模塊化電子元件具備自動識別功能,當兩個模塊連接錯誤時,元件會發出語音提示并顯示正確連接方式,讓學習更加便捷高效。在教學實施過程中,構建智能化教學體系,利用人工智能技術實時收集分析學習數據。...
在人工智能蓬勃發展的時代,碼立創的教育價值愈發***。其產品與課程體系,致力于培養孩子的科技素養,讓他們從小接觸前沿技術,為未來發展筑牢根基。當孩子使用碼立創產品制作 “智能寵物喂食器” 時,需要綜合運用電子電路連接、傳感器調試、編程控制等知識,這一過程有效鍛煉了邏輯思維,幫助孩子學會將創意想法...