由于高中生特殊的心理發(fā)展階段和學(xué)業(yè)要求，在具體工作中要注意以下幾點(diǎn)結(jié)合。(三）、短期明確性和長(zhǎng)期方向性相統(tǒng)一高中生具有可塑性，發(fā)展空間大。所以在高中階段的職業(yè)生涯規(guī)劃主要是明確三年的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。一般來(lái)說(shuō)，每一個(gè)年級(jí)，學(xué)生所面臨的規(guī)劃重點(diǎn)不同，如針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生，對(duì)他們的輔導(dǎo)主要是幫助新生規(guī)劃高中三年的學(xué)習(xí)生活，明晰各階段的目標(biāo)，高二學(xué)生主要面臨文理分科問(wèn)題，對(duì)他們的輔導(dǎo)主要是幫助他們認(rèn)清自己的興趣、能力，綜合自己的能力、興趣和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，自主選擇學(xué)科；高三年級(jí)的生涯規(guī)劃輔導(dǎo)則與志愿填報(bào)、選擇大學(xué)、專(zhuān)業(yè)等升學(xué)指導(dǎo)緊密結(jié)合。高中生擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也會(huì)隨之加強(qiáng)。同時(shí)學(xué)生通過(guò)測(cè)試了解自己的職業(yè)傾向，選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)將更加主動(dòng)學(xué)習(xí)，減少就業(yè)時(shí)的迷茫感。但高中階段畢竟沒(méi)有面臨真正的工作選擇，自身就有可塑性，再加上未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)不可抗力情形。所以高中階段的職業(yè)規(guī)劃要做到明確短期規(guī)劃，選擇一個(gè)長(zhǎng)期職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)和確立職業(yè)道德。至于將來(lái)在那個(gè)城市工作、從事具體的工作，將來(lái)發(fā)展到什么層次這些較長(zhǎng)期的規(guī)劃，高中階段可以模糊。 理想職業(yè)的不完美之處，我該如何克服和適應(yīng)？江蘇一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)

為了不忘初心，在職場(chǎng)路上繼續(xù)前行，我們?cè)诓饺肼殘?chǎng)之前，應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，做出一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。因?yàn)橛辛艘?guī)劃，才能給自己一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)并明確前進(jìn)過(guò)程中的具體實(shí)施步驟。職業(yè)生涯規(guī)劃如同燈塔，著你走向?qū)儆谧约旱哪且粋€(gè)理想彼岸，那對(duì)于大學(xué)生應(yīng)該如何正確的認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯這一陌生而又熟悉的人生必修課呢？首先應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有一個(gè)的認(rèn)識(shí)，其次是對(duì)于自己的未來(lái)職場(chǎng)要有一個(gè)合理的規(guī)劃，而職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程。在整個(gè)規(guī)劃過(guò)程中，應(yīng)該做到一個(gè)條理性與可行性的結(jié)合，以免因?yàn)槟承┰驅(qū)е乱?guī)劃不能繼續(xù)進(jìn)行。浙江綜合職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)哪家好職業(yè)規(guī)劃是有多重要。

    首先，從機(jī)構(gòu)發(fā)展史的角度分析。如果一個(gè)職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)已經(jīng)成立超過(guò)10年，是有其存在道理的。很少有職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)發(fā)展超過(guò)15年，這就有很大的信任空間。畢竟，這些咨詢(xún)機(jī)構(gòu)往往在職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)案例中積累了一套系統(tǒng)的方法和豐富的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。其次，從職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)**團(tuán)隊(duì)的角度進(jìn)行分析。職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)的本質(zhì)涉及多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，是一項(xiàng)復(fù)雜的交叉活動(dòng)。要有效地解決這一問(wèn)題，需要合理配置多維度的職業(yè)規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)可靠的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，至少有30人以上各具特長(zhǎng)的職業(yè)規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)，好屬于同前列派。一個(gè)擁有大量職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，如果遇到客戶(hù)復(fù)雜的問(wèn)題，通常會(huì)有一個(gè)**會(huì)診環(huán)節(jié)。幾個(gè)**一起討論一個(gè)案例，然后匹配合適的職業(yè)規(guī)劃師，以確保及時(shí)有效地解決客戶(hù)的職業(yè)困惑。此外，從職業(yè)咨詢(xún)費(fèi)的角度來(lái)看。職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)費(fèi)用在市場(chǎng)上有很大的價(jià)格差異。系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃通常需要10天以上的時(shí)間，這是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)程度高、時(shí)間成本高的智力活動(dòng)，從業(yè)人員至少有10年的工作經(jīng)驗(yàn)，因此咨詢(xún)業(yè)務(wù)的成本較高。合理的收費(fèi)區(qū)間一般在五萬(wàn)多到三千元不等，一些高難度的職業(yè)規(guī)劃案例費(fèi)用超過(guò)10萬(wàn)元。如果你想用一兩千甚至幾百元來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

    之前輔導(dǎo)過(guò)很多學(xué)生進(jìn)入咨詢(xún)行業(yè)工作，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)對(duì)于求職的準(zhǔn)備都屬于臨時(shí)抱佛腳的類(lèi)型，對(duì)自己未來(lái)的方向沒(méi)有清晰的認(rèn)知，有一些共性的問(wèn)題在這里和大家分享一下。首先你要先規(guī)劃好自己的求職時(shí)間，不管是秋招還是春招，確定你的deadline在什么時(shí)候。接下來(lái)要根據(jù)這個(gè)deadline確定你之前要做的所有事情大概要多少時(shí)間。進(jìn)而確定，要什么時(shí)候要開(kāi)始，開(kāi)始之后，每一步要做什么事情。每一步的進(jìn)行過(guò)程中留一個(gè)相應(yīng)的機(jī)動(dòng)時(shí)間，把可能出現(xiàn)的意外包括在內(nèi)，預(yù)留的時(shí)間會(huì)使你的整個(gè)過(guò)程非常的流暢，而不會(huì)出現(xiàn)哪一步完不成影響接下來(lái)的計(jì)劃。尤其對(duì)于海外留學(xué)生，更要盡早規(guī)劃，不論是想回國(guó)工作還是留在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎家崆坝?jì)劃好實(shí)習(xí)期和求職期要做的事，以免錯(cuò)過(guò)校招機(jī)會(huì)。（一般來(lái)說(shuō)咨詢(xún)行業(yè)不怎么看專(zhuān)業(yè)，但青睞有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的，能體現(xiàn)你思考分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力的。所以，在低年級(jí)階段的實(shí)習(xí)或者社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷就顯得尤其重要了。）面試準(zhǔn)備：，常見(jiàn)的問(wèn)題不超過(guò)100道，需要提前去準(zhǔn)備，什么時(shí)候該套路，什么時(shí)候該真誠(chéng)，應(yīng)該怎么說(shuō)話(huà)，怎么樣說(shuō)有節(jié)奏，怎么說(shuō)有邏輯，怎么說(shuō)比較流暢。通過(guò)平時(shí)練習(xí)、一些無(wú)關(guān)緊要的面試、學(xué)校的相關(guān)課程，積累經(jīng)驗(yàn)。 關(guān)于開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢(xún)線上課程。

你是否不知道自己真正熱愛(ài)的事情，現(xiàn)階段的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也不精，未來(lái)應(yīng)該找尋一份什么樣的工作呢？你是否面臨A企業(yè)和B企業(yè)的offer，A企業(yè)的工作內(nèi)容稱(chēng)心如意，離家近，但是待遇不理想。B企業(yè)雖然工作壓力有些大，工作內(nèi)容也可以接受，但是工資待遇很好，該如何做選擇呢？你是否想考公考研，但是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)或者考試結(jié)果不理想，又不甘于本科學(xué)歷，不想從事本專(zhuān)業(yè)的工作，該如何做規(guī)劃呢？你是否想創(chuàng)業(yè)，所掌握的資訊都源于網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有系統(tǒng)的概念，也缺乏創(chuàng)業(yè)基金，該如何做好做下一步的規(guī)劃呢？你是否從前輩、師兄師姐、老師那收集到許多資訊，但是收集到的信息越多，就越不知所措。你是否已經(jīng)在職場(chǎng)上就業(yè)的人士，厭煩自己的工作，但是又不知往后如何養(yǎng)活自己？或者是現(xiàn)階段面臨職場(chǎng)壓力，不知道自己如何調(diào)試？職業(yè)規(guī)劃是什么樣子。南京線下職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)意義

南京昆輝職業(yè)規(guī)劃您值得擁有。江蘇一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)

職業(yè)規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題，不僅是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生，很多已經(jīng)工作準(zhǔn)備跳槽的人，也常常被獵頭或公司HR問(wèn)：“你的職業(yè)規(guī)劃是什么？” 這時(shí)候有很多人會(huì)反問(wèn)自己：自己以后想做什么，人生目標(biāo)是什么，是否有什么職業(yè)規(guī)劃。可能大多數(shù)人都沒(méi)有很清晰的認(rèn)識(shí)自己，只是簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我想找個(gè)怎么樣的工作，但是除此之外，沒(méi)有任何的行動(dòng)和細(xì)節(jié)。自己的能力，自己的專(zhuān)業(yè)，自己的經(jīng)驗(yàn)，自己的興趣是否有考慮好去準(zhǔn)備接收這一切呢。職業(yè)路徑，顧名思義，就是沿著這條路走下去，是什么軌跡。這個(gè)我們清楚嗎？我們不清楚，所以現(xiàn)在有越來(lái)越多的人去報(bào)名職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)，讓更專(zhuān)業(yè)的人來(lái)跟我們解釋和說(shuō)明。甚至暗示性的讓我們?nèi)バ袆?dòng)，去努力。江蘇一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)

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