該學科以對整個地球系統的過去、現今及未來行為的深入了解為目標。在實踐中，我們常常構建地球系統動力學的簡化模式，以便于檢驗某種時間尺度的過程或解決某些特定問題。地球系統科學首先研究全球變化，第二個層次研究區域模型，第三個層次研究區域之間的宏觀調控。全球變化是地球系統科學的**問題，包括溫室效應、海平面上升、海岸線變遷、湖泊變遷等自然環境變化，森林、草地濕地、農田、水體葉綠素等生物量變化以及工業化、城市化等人類活動的生態效應。宏觀調控是運用環境工程，解決生態農業、生態工業內部及其兩者之間的匹配問題。地球系統科學在現代技術，尤其是空間技術和大型計算機發展后出現，致力于對地球的整體探索。它以地球科學許多分支學科的大跨度交叉滲透，與生命科學、化學、物理學、數學、信息科學以及社會科學的緊密結合為特征。其研究發展的特點，包括時空尺度大，綜合性強，實用空間大，支持有效監測和預測，研究中大量采用高、新技術，采集、儲存、處理的數據量極其巨大，等等。地球系統科學是在傳統地球科學的基礎上發展起來，并不能代替各已有學科自身的發展；反而要求它們能更深入精確地研究和提供地球系統各組元自身的規律性知識。由于處理數字信號的系統是在指定的時刻或時序對信號進行加工運算；福建口碑好的智能家居控制系統價格優惠

    人類社會）社會：整體性--社會：秩序--"社會控制論"的定義--社會：適應性自穩--社會：適應性自組--社會：系統內的等級體系--社會：系統間的等級體系。要素與聯系當不考慮聯系（包括內部與外部），對事物進行孤立考察時，該物便是元素；當元素通過外部聯系與環境物（其他元素）結為體系時，元素相對于這一體系便成了要素；當元素的內部聯系被揭示出來時，元素相對于內部成分便成了系統。元素在外部聯系中成為要素；元素在內在聯系中成為系統。完備條件要素：系統是由要素構成的。相互聯系：要素要具備特定的關系，形成一定的結構（相互作用）。功能：一定的結構使得系統具備特定功能的整體。環境：系統總是處在一定的環境背景中，與環境保持著某種程度的質量、能量、信息的交換。多樣性以尺度規模和范圍為標準分為：脹觀系統、宇觀系統、宏觀系統、微觀系統、渺觀系統。以要素間的相互關系為標準分為：線性系統、非線性系。以與環境間交換的內容差異為標準分為：孤立系統、封閉系統、開放系統。以是否具有靜止質量為標準分為：實物系統和場態系統。以相對靜或動的關系為標準可分為：運動系統和靜止系統。以運動模式穩定性程度分為：平衡系統和非平衡系統。吉林現代化智能家居控制系統平均價格所以這種系統被看作是離散時間的，也可以用基于時間的語言、表格、公式、波形四種方法來描述。

    以運動方式的復雜程度分為：機械系統、物理系統、化學系統、生物系統、社會系統。以人的加工改造程度分為：自然系統、人工系統、自然與人工的復合系統。以存在的大領域為標準：自然系統、社會系統、思維系統。以認識程度為標準：白系統、黑系統、灰系統。以主客觀的關系為標準：客觀系統、主觀系統。以系統熵指大小為標準：平衡態系統、**衡態系統、遠離平衡態系統。整體性整體性是系統**基本與本質的特征。系統是多方面復雜因素的綜合。系統與要素的雙向構建性。系統與要素間的相互規定的相互作用，使得它們都獲得了整體意義上的全新規定性。整體規律性。系統整體的存在方式具有一定的規律性。層次結構性。系統的結構是由不同層次的子系統（要素）組成，并且各層次間有互相制約和影響。結構決定功能系統的組成成分即要素種類、數量不同，其功能也不同。系統要素的時序性不同、空間結構不同，如石墨與金剛石，其功能也不同。本質特征1．群體性特征：系統是由系統內的個體**構成的。2．個體性特征：系統內的個體是構成系統的元素，沒有個體就沒有系統。3．關聯性特征：系統內的個體是相互關聯的。4．結構性特征：系統內相互關聯的個體是按一定的結構框架存在的。

    它是現代科學技術體系中一門***學科。中國科學家錢學森為建立和發展系統科學作出了重大貢獻。錢學森從應用系統思想、觀點和系統方法去研究整個客觀世界的角度出發，在總結、概括已有系統研究成果的基礎上，于70年代末首先提出了系統科學和系統科學部門內的層次結構。[7]它是由三個層次、很多門學科與技術所構成：①直接用于改造客觀世界而處在工程技術層次上的是系統工程。系統工程是組織管理系統的技術，因系統類型不同而有各類系統工程，如工程系統工程、經濟系統工程、社會系統工程等。②直接為系統工程提供理論基礎而處于技術科學層次上的有控制論（如工程控制論、生物控制論、經濟控制論、社會控制論等）、運籌學和信息論。③揭示系統普遍性質和一般規律而處在基礎科學層次上的是系統學，這是一門正在建立的新學科。系統科學通向哲學的橋梁是系統論（或稱系統觀），它屬于哲學范疇。系統工程實現系統**優化的科學。1957年前后正式定名，1960年左右形成體系。這是一門高度綜合性的管理工程技術，涉及應用數學（如**優化方法、概率論、網絡理論等）、基礎理論（如信息論、控制論、可靠性理論等）、系統技術。英文中系統（system）一詞來源于古代希臘文（systεmα）意為部分組成的整體。

    英文中系統（system）一詞來源于古代希臘文（systεmα）意為部分組成的整體。系統的定義應該包含一切系統所共有的特性。一般系統論創始人貝塔朗菲定義：“系統是相互聯系相互作用的諸元素的綜合體”。[3]這個定義強調元素間的相互作用以及系統對元素的整合作用。可以表述為：定義如果對象集S滿足下列兩個條件：（1）S中至少包含兩個不同元素；（2）S中的元素按一定方式相互聯系；則稱S為一個系統，S的元素為系統的組分。這個定義指出了系統的三個特性：一是多元性，系統是多樣性的統一，差異性的統一；二是相關性，系統不存在孤立元素組分，所有元素或組分間相互依存、相互作用、相互制約；三是整體性，系統是所有元素構成的復合統一整體。該定義說明了一般系統的基本特征，但對于定義復雜系統有著局限性。另外嚴格意義上現實世界的“非系統”是不存在的，構成整體卻沒有聯系性的多元集是不存在的。一些群體中元素間聯系微弱的系統可以忽略這種聯系，我們把它們視為二類非系統。列舉一些思想家和未來學家對系統的概念描述（來源于維基百科）：1．系統是一個動態和復雜的整體，相互作用結構和功能的單位。2．系統是能量、物質、信息流不同要素所構成的。系統是由相互作用相互依賴的若干組成部分結合而成的，具有特定功能的有機整體；遼寧智能家居控制系統價格表格

從抽象的意義來說，系統和信號都可以看作序列。福建口碑好的智能家居控制系統價格優惠

    20世紀80年代中期以來，地球科學發展迅猛，科學家明確提出物理過程與生物過程相互作用的觀點，進而形成了“地球系統”思想。[8]90年代，這一觀點成為地學界共識，美、英、日等國紛紛制定相關計劃，這一學科得以確立并蓬勃發展起來。1992年美國22所大學將地球系統科學教育納入課程之內；與此同時，**《21世紀議程》將地球科學作為可持續發展戰略的科學基礎之一。2001年1月，中國科學院院長**把對“地球系統整體行為的集成研究”列為新世紀科學家要勇敢面對的第九大挑戰。2002年10月**同志在中國地質學會80周年紀念大會上講話時也強調，必須實現“傳統地質工作向以‘地球系統科學’為**內容的現代地質工作”的轉變。2001年6月，美國地理學會和倫敦地理學會在愛丁堡市共同舉辦地球系統進展全球會議，研討地球系統科學的復雜問題的整體解決方法。大會以“地球系統聯系”和“地球系統演化”為主題，參與者眾多，討論極其熱烈。我國自然科學基金委地學部也于2002年3月提出了21世紀初的地球科學戰略重點，擬定了“以地球系統各圈層的相互作用為主線，從我國具有優勢的前沿領域尋找主攻目標”的“十五”優先資助領域戰略。福建口碑好的智能家居控制系統價格優惠

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