復讀現在越來越流行，只要頭年沒考好，第二年、第三年再來一次，有時候是孩子決定的，而有的時候是父母決定的。如果孩子決定的，還可以看出他有很大的決心重來一次；若是父母決定，那么加在孩子身上的負擔就會很重，這時就需要及時的開導。其實細心的人一定會發現，只要是全國性的大考，很少有人說是考得好的，要么是考場失利，要么總是考不好。那么高考復讀一年，到底能提高多少分呢？復讀真的適合所有的孩子嗎？考多少分才適合復讀呢？ 復讀在城市里非常的流行，只要有錢，就可以再來一次。隨著高考大制的改進，很多農村的父母也覺得，高考是自己的一個翻身仗，孩子考好了，祖父輩臉上也會有光。但是由于農村教育條件的限制，如果想要考成績較好，不是努力就夠了的，還多了一項天分，而這個天分必須是比城里的孩子付出的更多。云南高考復讀學校怎么選擇？玉溪文科生復讀補習

復讀是高考失敗者較常選擇的一條道路。一個孩子如果三年來沒有認認真真地努力和學習，那么他對頭次的高考就不會抱有太大的希望，而是會提前計劃好自己進行復讀的打算。 復讀另一個可以提升自己上大學希望的途徑，但是身為父母，你贊成自己的孩子去復讀嗎？這個問題的答案并不是能夠馬上回答出的，因為它關乎孩子長久的未來，關乎一個家庭以后的希望，是需要認真思考，仔細計劃才能夠決定的。 復讀是有很多好處的。較大的好處便是給了高考失敗的學生再次考大學的機會，它一視同仁，無論你高考是考了200分還是500分，都有可能在復讀的學習之中獲得翻盤和逆襲的機會。 但是復讀同樣也是有風險的，因為誰也不能保證自己第二年的高考成績能比去年的高。玉溪文科生復讀補習去昆明興華高考補習學校復讀怎么樣？

1、知識儲備比較豐富。教育改變的趨勢是強調基礎知識的掌握，這對高考復讀生很有利。 2、考試經驗豐富。復讀生親身經歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場，感受考場氣氛和考試全過程，這對第二次高考很有幫助。 3、心智更加成熟。復讀生經歷過高考挫折，年齡和閱歷增長了，性格更加穩定成熟。 4、比應屆生多復習了一年。 提醒高考復讀生要注意克服“復讀心結”。根據問卷調查，有15%左右的學生羞于讓同學知道自己在復讀，有50%左右的家長不愿熟人知道自己的孩子在復讀。其實這完全沒必要。復讀說明孩子有志氣。與其勉強讀個大專，今后專升本還要花費時間金錢，復讀也是個聰明的選擇。 復讀不是對于知識點的熟練和掌握，更是對于難點考點的攻破，三年學習，你的思維和方式已經形成一個固有的套路，你需要的是重新洗牌，換一種更加有效的學習方式，你用三年的時間嘗試的學習方法已經不能讓你在接下來一年時間里有更多的提升，現在你需要的是一種全新的理念，讓你攻破這三年來學習上的障礙。

復讀生一定要對自己的復讀目標清晰。所謂目標清楚包括兩個方面：一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業；二是你的實力距這個目標有多大距離，是否能夠實現。目標合適經過努力可以實現，如果期望值過高，和自己實力差距比較大，復讀一年的效果不會很好。相當一部分復讀生不是落榜生，他們只是對自己的成績不滿意，他們需要好的教師的點撥，他們具備提升空間，他們也有再學習的愿望。對于老師來講沒有教不好的學生，只有教不懂的老師。師生朝著一個目標共同努力，學習上的問題完全可以解決。高考補習有什么好處？求告知。

復讀的較終目的即是為了提高成績，如果考生今年的成績已經是高段位，而且達到了自己能達到的較高水平，來年提分的空間不大，復讀就不是特別合適，如果考生的成績在中等水平，還有比較大的提分空間，這樣的情況就可以考慮要不要復讀了。備戰高考除了學習知識外，學生自己的心理素質也很重要，不要小看心理素質對一個人的影響，很多發揮失常的學生，就是因為在高考的時候過度緊張，導致沒有發揮出正常的水平，復讀的一年遇到的困難很有可能比高三一年遇到的還要多，如果沒有較強的心理素質和抗打壓能力，復讀很難發揮作用。昆明高考復讀學校-昆明興華高考補習學校。玉溪文科生復讀補習

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現在的高考可以說是學生和家長一起參加的，孩子考不好，較著急的反倒是家長，所以如果孩子沒有發揮好的時候，不少家長都會建議孩子復讀一年，但其實在復讀這件事上，孩子才是主角，要不要復讀是孩子自己說了算的，家長只能起到建議的作用，如果孩子自己沒有很強烈的復讀意向，再來一年也只是浪費時間而已。今年的高考沒有發揮好，沒有考上自己理想的大學，那如果復讀一年你的目標是達到什么程度呢？是考上本科，還是考上自己理想的大學，這點考生心里要非常明確，有了目標才能做出更好的安排，并為之不懈努力，這樣的復讀才有意義，如果只是抱著混日子的心態，這樣的復讀完全沒有必要。玉溪文科生復讀補習

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