網(wǎng)絡遠程教育如何學習： 1.網(wǎng)上作業(yè)：這個環(huán)節(jié)是各學科老師所布置的平時作業(yè)，一般都不計入總成績的，只有《網(wǎng)上學習導論》計入考試成績。《網(wǎng)上學習導論》該門學科在線測試題庫里面沒題，所以這個網(wǎng)上作業(yè)是必做的，相當于在線測試，占30分。《網(wǎng)上學習導論》這個網(wǎng)上作業(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點擊上傳即可完成。 2.在線時長：在線時長就是你每次登陸學習平臺學習的時間都會有一個統(tǒng)計，每學期下來累計在線學習時間多長，平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右，沒有要求學生必須每天在線時間多長，只要大家各自安排好學習計劃，每周或者休息時間登錄學習即可，原則上每學期在線累計時長要達到3000分鐘以上（較低限制，上不封頂，學習時間越多越好）。網(wǎng)絡教育會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。廣州升學考試教育學院

網(wǎng)絡遠程教育分為基礎遠程教育和高等遠程教育兩種，我們通常所說指高等遠程教育。高等遠程教育又稱網(wǎng)絡教育。現(xiàn)代化的遠程教育以網(wǎng)絡為基礎，將高校好教育資源通過音頻、視頻等形式傳遞給廣大學員，是一種兼面授、函授和自學等教學形式，多種媒體優(yōu)化結(jié)合的教育方式，跨學校、跨地區(qū)，充分發(fā)揮了科教興國中的以學生為中心的教學方式。 中國網(wǎng)絡教育分析報告：報告長期對網(wǎng)絡教育行業(yè)市場追蹤搜集的市場數(shù)據(jù)，從行業(yè)的整體高度來架構(gòu)分析體系。報告主要分析了國際網(wǎng)絡教育發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗借鑒；中國網(wǎng)絡教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預測；中小學網(wǎng)絡教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預測；高等網(wǎng)絡教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預測；網(wǎng)絡教育其他細分市場發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢；中國開展網(wǎng)絡教育的主要高校運營情況；中國網(wǎng)絡教育企業(yè)經(jīng)營情況；網(wǎng)絡教育商業(yè)模式及成功關(guān)鍵要素分析；把握整個網(wǎng)絡教育行業(yè)的市場走向和發(fā)展趨勢。江蘇網(wǎng)絡教育教育學院網(wǎng)絡教育基于一定社會時期的技術(shù)、教育資源和教育環(huán)境為學生提供教育服務。

廣東遠名教育專注于網(wǎng)絡教育服務，利用網(wǎng)絡教育新興方式服務于各個行業(yè)的職業(yè)類培訓，線上打造多種職業(yè)培訓課程，名師線上講解知識難點。網(wǎng)絡教育利用大家閑暇時間學習新知識、新技能、考取職業(yè)證書等，輕松自在提升自我。人力資源管理師線上豐富的培訓課程已更新，含人力資源師一級、人力資源師二級、人力資源師三級、人力資源師四級等。授課講師授課風格輕松幽默，能夠?qū)碗s的知識點進行簡單化處理，并且實踐經(jīng)驗豐富，善于結(jié)合生活中常見的例子幫助學員理解。歡迎大家進入網(wǎng)站試聽。

網(wǎng)絡遠程教育的發(fā)展歷程： 遠程教育在中國的發(fā)展經(jīng)歷了三代：一代是函授教育，這一方式為我國培養(yǎng)了許多人才，但是函授教育具有較大的局限性；第二代是80年代興起的廣播電視教育，我國的這一遠程教育方式和電視大學在世界上享有盛名；90年代，隨著信息和網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)生了以信息和網(wǎng)絡技術(shù)為基礎的第三代現(xiàn)代遠程教育。 1999年教育部制定了《關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的意見》；9月，"CERNET高速主干網(wǎng)建設項目"立項，目標是在2000年12月前完成CERNET高速主干網(wǎng)的建設，滿足我國現(xiàn)代遠程教育需求。 2000年7月教育部頒布了《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》；同時將現(xiàn)代遠程教育試點院校范圍擴大到31所，并頒布了《關(guān)于支持若干所高等學校建設網(wǎng)絡教育學院開展現(xiàn)代遠程教育試點工作的幾點意見》，根據(jù)這個文件，31所試點院校具有很大的自主的權(quán)力：如可以自己制定招生標準并決定招多少學生，可以開設專業(yè)目錄之外的專業(yè)，有權(quán)發(fā)放國家承認的學歷文憑等。網(wǎng)絡教育學習的場所和形式靈活多變。

網(wǎng)絡教育應該去哪報名？ 1、凡是我國公民,以及港澳臺同胞、海外僑胞,不受性別、年齡、學歷、種族、民族、居住地、身體健康狀況等條件限制,都可以報名網(wǎng)絡教育。 2、能遵紀守法、接受改造、積極學習的勞改、勞教人員,經(jīng)有關(guān)部門批準后也可申請報名。 3、具有國民教育系列大專及以上文、憑(包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自學考試的專科畢業(yè)證書)的人員可報讀專科起點本科。 3、報名網(wǎng)絡教育本科的考生,需要在畢業(yè)前提交國家承認的專科學歷證書,否則無法申領(lǐng)網(wǎng)絡教育本科畢業(yè)證書。 網(wǎng)絡教育本科采用學分制,修滿學分才可以畢業(yè),較短學制為2.5年,也就是說,考生修滿學分,至少兩年半的時間就可以取得網(wǎng)絡教育本科文憑。 網(wǎng)絡教育本科畢業(yè)需要規(guī)定的學習期限內(nèi),學生學習完院校設置的專業(yè)課程,即學生修完專業(yè)學分,滿足通過畢業(yè)論文答辯,成績合格的要求,參加部分公共基礎課全國統(tǒng)一考試并取得合格成績,按照要求完成相關(guān)畢業(yè)手續(xù),就可以申請網(wǎng)絡教育本科畢業(yè)了。網(wǎng)絡教育公共課程統(tǒng)一考試科目如何確定？江蘇網(wǎng)絡教育教育學院

試點院校高等遠程教育的招生條件非常寬松。廣州升學考試教育學院

網(wǎng)絡遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備保持自發(fā)的學習動力。參加網(wǎng)絡遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學習動力是決定其學習成敗的關(guān)鍵。廣州升學考試教育學院

廣東遠名教育咨詢有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務，深受員工與客戶好評。公司業(yè)務范圍主要包括：網(wǎng)絡教育，財會經(jīng)濟，建筑工程，職業(yè)資格證書等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評。一直以來公司堅持以客戶為中心、網(wǎng)絡教育，財會經(jīng)濟，建筑工程，職業(yè)資格證書市場為導向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。