網絡教學既有優點又有缺點,其優點主要體現在信息高度共享,容易實現個性化教學、教與學在時間、空間可以不同步,其缺點主要體現在教學過程中的交互性差。為了實現網絡教學與傳統教學的優勢互補,建議從以下幾個方面進行規范,以形成較為實用的應用形式。 教學模式 所謂混合教學模式,是指利用網絡教育教學完成課程新內容的學習階段,而在教學內容的歸納總結提高階段,采用傳統教學模式。網絡教育教學不能完全代替傳統的課堂教學,也不可能徹底改變學生的學習模式,計算機不可能完全取代教室和教師。同時也避免了在教學全程,教師與學生必須始終在一起的局面。達到遠程學習中學習者與系統的雙向適應機制,使遠程學習向更成熟的方向邁進。河源網絡教育報考網
通過網絡來實現教學過程中的交互,主要有以下幾種形式: 1)使用BBS技術,構建課程教學留言板。學生可以將學習過程中遇到的問題提交到留言板,教師或其他學生可以為其解答; 2)使用軟件,構建實現輔導室。這幾個軟件均是實現信息交流軟件,支持文字、聲音、視頻、電子白板等形式的交流,可以提高教學過程中的交互性。 3)使用Email技術,設置教學輔導信箱。以上兩種形式均有實時性要求,如果教師或學生未實時參與,那么不能保證事后能收到(看到)相應的教學信息,為此可以使用教學信箱加以彌補。教學信箱的帳號、密碼可以公開,以便學生間也可以相互解答問題。 4)借助于編程技術,進一步加強交互性,實現個性化教學。編程語言的特點是根據不同的信息輸入可以產生不同的信息輸出,使用Visual Basic、Flash等編程語言,根據教學內容、教學進度等,以適當邏輯設置信息群,就可以達到加強交互性的目的。汕尾網課教育學校網絡教育兼容面授、函授和自學等傳統教學形式,多種媒體優化組合的教育方式。
網絡教育統考是指教育部對現代遠程教育試點高校網絡教育部分公共基礎課實施的全國統一考試,即對我國網絡高等學歷教育部分公共基礎課的全國統一測試,簡稱“統考”。 自1999年以來,教育部批準對外68所普通高等高校開展現代遠程教育試點工作以來,我國網絡教育呈蓬勃發展的趨勢,試點規模不斷擴大,發展順利,取得了可喜的經驗和成果,但在發展中也存在著一些問題,為進一步加強網絡教育的規范管理,提高網絡教育的社會聲譽,確保網絡教育人才培養的質量,促進網絡教育健康、有序地發展,經教育部研究決定對現代遠程教育試點高校網絡教育學生的部分公共課實行全國統一考試。
網絡教育教學質量: 現代遠程教育在我國剛剛起步,又是超常規“跨越式”地發展,所以出現了一些質量問題。遠程教育基本上有如下幾種教學模式:一種是與現有教學模式完全相同的課堂教學模式,一種是面授和網絡教學結合的模式;另一種是師生在時空上分離、完全通過網絡或多媒體光盤授課的模式。完全分離的教學實際上并不是完整意義上的網絡教育,而是網絡自學。 為及盡快提高網絡教育的教學質量,教育部將2003年定為“遠程教育質量保證體系建設年”。教育部有關領導已經明確指出教學質量已成為現代遠程教育前進的較大障礙,認為應該“逐步建立校外遠程教育公共服務體系,規范管理,加強資源共享和質量控制”,這正是網絡學院建設非常缺乏的一個體系和質量標準。教育部已經在著手制定網絡教育的辦學教學標準,提高辦學門檻,加大對各高校網絡學院的質量檢查,如組織**對網絡學院的專業、課程進行認證,對師資、教學設施、多媒體課件建設以及設立的校外教學點進行評價,定期抽查網絡學院學生的培養質量,對無法達標的網絡學院取消辦學資格等。網絡教育為所有求學者提供了平等的學習機會。
現代遠程教育可以有效地發揮遠程教育的特點,是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動,它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式,它的特點是:學生與教師分離;采用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學;信息的傳輸方式多種多樣;學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比,遠距離教育的優勢在于它可以突破時空的限制;提供更多的學習機會;擴大教學規模;提高教學質量;降低教學的成本。基于遠程教育的特點和優勢,許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。網絡教育可以提高自己的學習能力。廣州成人高考學費多少錢
網絡教育基于一定社會時期的技術、教育資源和教育環境為學生提供教育服務。河源網絡教育報考網
網絡遠程教育的教學優勢: 1.教學形式修改化 在線教育中,運用計算機網絡所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能,一方面,系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統追蹤記錄,另一方面,教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。 2.教學管理自動化 計算機網絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用于網絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等,都可以通過網絡遠程交互的方式完成。河源網絡教育報考網
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