網(wǎng)絡遠程教育組織模式可以分為：個體化學習模式和集體學習模式，也即個別學習和班組學習兩種模式。其較重要的差異在于：班組集體教學方式是建立在同步通信基礎(chǔ)上的，教師和學生必須進行實時交流。而個別化學習方式是建立在非同步通信基礎(chǔ)上的，在學生的家庭里創(chuàng)造出學習環(huán)境，學生可以在適合的時間進行學習。兩種學習模式在本質(zhì)上同教育資源的傳輸和發(fā)送模式有關(guān)。 網(wǎng)絡遠程教育發(fā)展前景： 遠程教育的發(fā)展是一個偏向全球性的趨勢現(xiàn)象了 ，它解決了教育資源貧乏、實現(xiàn)資源共享的難題。許多國家已經(jīng)把遠程教育作為重要的戰(zhàn)略決策 。我國1998年開設(shè)遠程教育， 人數(shù)只有2931人2003年已達到230萬，增長速度是非常快的，說明我國遠程教育在不斷擴大。隨著新技術(shù)、通信系統(tǒng)的不斷完善遠程教育還將有更大的發(fā)展。網(wǎng)絡教育要在規(guī)定的時間段內(nèi)學完應學課程，得到應修的學分，便可獲準畢業(yè)。梅州成人高考有哪些用處
網(wǎng)絡遠程教育如何學習： 1.網(wǎng)上作業(yè)：這個環(huán)節(jié)是各學科老師所布置的平時作業(yè)，一般都不計入總成績的，只有《網(wǎng)上學習導論》計入考試成績。《網(wǎng)上學習導論》該門學科在線測試題庫里面沒題，所以這個網(wǎng)上作業(yè)是必做的，相當于在線測試，占30分。《網(wǎng)上學習導論》這個網(wǎng)上作業(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點擊上傳即可完成。 2.在線時長：在線時長就是你每次登陸學習平臺學習的時間都會有一個統(tǒng)計，每學期下來累計在線學習時間多長，平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右，沒有要求學生必須每天在線時間多長，只要大家各自安排好學習計劃，每周或者休息時間登錄學習即可，原則上每學期在線累計時長要達到3000分鐘以上（較低限制，上不封頂，學習時間越多越好）。四川成人高考認可嗎基于遠程教育的特點和優(yōu)勢，許多有識之士已經(jīng)認識到發(fā)展遠程教育的重要意義和廣闊前景。
網(wǎng)絡教育教學質(zhì)量： 現(xiàn)代遠程教育在我國剛剛起步，又是超常規(guī)“跨越式”地發(fā)展，所以出現(xiàn)了一些質(zhì)量問題。遠程教育基本上有如下幾種教學模式：一種是與現(xiàn)有教學模式完全相同的課堂教學模式，一種是面授和網(wǎng)絡教學結(jié)合的模式；另一種是師生在時空上分離、完全通過網(wǎng)絡或多媒體光盤授課的模式。完全分離的教學實際上并不是完整意義上的網(wǎng)絡教育，而是網(wǎng)絡自學。 為及盡快提高網(wǎng)絡教育的教學質(zhì)量，教育部將2003年定為“遠程教育質(zhì)量保證體系建設(shè)年”。教育部有關(guān)領(lǐng)導已經(jīng)明確指出教學質(zhì)量已成為現(xiàn)代遠程教育前進的較大障礙，認為應該“逐步建立校外遠程教育公共服務體系，規(guī)范管理，加強資源共享和質(zhì)量控制”，這正是網(wǎng)絡學院建設(shè)非常缺乏的一個體系和質(zhì)量標準。教育部已經(jīng)在著手制定網(wǎng)絡教育的辦學教學標準，提高辦學門檻，加大對各高校網(wǎng)絡學院的質(zhì)量檢查，如組織**對網(wǎng)絡學院的專業(yè)、課程進行認證，對師資、教學設(shè)施、多媒體課件建設(shè)以及設(shè)立的校外教學點進行評價，定期抽查網(wǎng)絡學院學生的培養(yǎng)質(zhì)量，對無法達標的網(wǎng)絡學院取消辦學資格等。
網(wǎng)絡遠程教育的發(fā)展歷程： 2000年7月31日，31所試點高校在北京成立了"高等學校現(xiàn)代遠程教育協(xié)作組"，以加強試點高校間的交流與合作，促進教育資源的建設(shè)與共享。2001年7月，教育部繼續(xù)擴大現(xiàn)代遠程教育學院的試點范圍，從38所院校擴至的45所。2012年，現(xiàn)代遠程教育學院已有68所。 教育信息化是國家信息化建設(shè)的重要組成部分和戰(zhàn)略重點，是教育變革發(fā)展不可或缺的支撐和推動力。各地和有關(guān)單位要明確責任、分工協(xié)作，扎實工作、共同努力，按時、按要求完成各項建設(shè)任務，務必在2013年春季開學前，把2012年實施建設(shè)的所有教學點設(shè)備配置安裝到位，并在春季開學后逐步在課堂教學中使用，讓教學點有資源、開齊課、開好課。同時，要統(tǒng)籌安排、精心部署、推進教育信息化今明兩年各項重點工作，確保按時取得明顯進展，使廣大基層學校與師生實實在在感受到教育信息化的成效。網(wǎng)絡教育對縮小地區(qū)之間的教育差別、擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量等方面將起到重要的促進作用。
網(wǎng)絡教育入學考試難不難? 參加網(wǎng)絡教育的學員差不多90%的人是在職員工，因為平時工作的原因?qū)W習時間不充裕，知識基礎(chǔ)差，相對來說網(wǎng)絡教育招生資格的高校網(wǎng)院設(shè)置考試內(nèi)容都非常簡單。且學員只要認真復習學校提供的資料和模擬試題，通過入學測試一般沒有任何問題。據(jù)統(tǒng)計，網(wǎng)絡教育入學考試通過概率高達99%，一般考不過的主要原因是:缺考!如果沒有通過的情況下，可以咨詢網(wǎng)絡客服進行補考。 網(wǎng)絡教育期末考試難不難? 網(wǎng)絡教育期末的考試一般難度不大。因為網(wǎng)絡教育比較注重平時學習過程，所以平時作業(yè)一定要按時提交;另外，認真復習老師給的輔導資料，做好充分的準備就可以了。而且網(wǎng)絡教育考試本來有一部分科目是開卷考試。只要聽老師的指導安排并按時參加考試，很多課程都會是合格的。即使掛科了，也是可以補考的。網(wǎng)絡教育在我國剛剛起步。深圳網(wǎng)絡教育考試時間
網(wǎng)絡教育可以提高自己的學習能力。梅州成人高考有哪些用處
網(wǎng)絡教育檔案有哪些材料？ 網(wǎng)絡教育大學畢業(yè)后檔案會通過郵寄的方式郵寄給個人，檔案里的內(nèi)容一般是一份畢業(yè)生登記表和一份成績單。部分學校會放入當年網(wǎng)絡教育入學時候的報名登記表，還有部分學校會歸入網(wǎng)絡教育畢業(yè)證的復印件。不同學校，歸檔方式不同，造成檔案材料也不同。 需要注意的是：網(wǎng)絡教育檔案屬于非統(tǒng)招學歷檔案，檔案里面是不具有報到證的，不能單獨存檔，報到證不但是我們到工作單位報到的重要憑證，同樣也是檔案托管的重要出示證件。所以網(wǎng)絡教育檔案要和之前的全日制教育畢業(yè)的檔案（高中或中專或大專）進行合并存入人才中心。如果人才中心不接收個人手上的檔案，建議找靠譜的機構(gòu)幫忙存檔。梅州成人高考有哪些用處
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