實際上，在企業中實施E-Learning，并不是簡單地購買平臺和發布課程，它在企業中的應用較終是要和企業內部的各種資源相互協調融合所以實施E-Learning是一個系統的、科學的過程。 小型企業實施E-Learning的側重點可以放在經理人自我學習和教練團隊方面，大中型企業實施E-Learning的側重點應該放在E-Learning和在職輔導與訓練結合方面。由于時空條件的限制，傳統培訓解決了企業培訓“點線”的問題，而E-Learning和職業輔導的有機結合，可以實現隨時、隨地培訓，因而解決了組織培訓“面”的問題，這是大中型企業組織培訓的基礎。 以上可以概括為一個理念：通過E-Learning的實施幫助企業建立完整的培訓體系，并幫助企業的管理者成為培訓者。現代企業基礎管理課程包括五個方面的內容。數字化企業在線培訓學習平臺機構

企業培訓系統的優勢： 1、學支持PC/移動/等多種傳播使用形態，支持視頻課程、文檔課程、圖文課程、直播課程、建立題庫、試卷考試等多種課程，可輕松幫助企業、機構個人打造完善、單獨的品牌內容付費平臺。 2、在業務層面上，學一站式滿足內容承載、用戶管理、付費轉化、社群運營、數據分析五大內核需求，讓內容的生產發布、推廣分發、管理交互、交易收入都變得更加簡單，形成品牌閉環，快速完成用戶沉淀，實現體系內變現。 3、在技術層面上，學成熟穩定，性能高效，高并發數，保證培訓過程中的穩定性和流暢性。學在線培訓系統提供API接口，可實現在企業OA系統的單點登錄功能，培訓系統功能及數據統計靈活嵌入企業網站，與您的企業系統相連接。 4、為了提高系統的針對性，增強“擁有感”，可搭建企業知識庫，建立完善的培訓體系；企業用戶可自定義網站的域名，使用自己的企業鏈接，創建單獨的品牌，成為單獨的企業大學；設置主頁內容打造個性化主頁等。培訓系統外包機構學習平臺有簡潔清楚的學習界面，向學習者提供友好的在線學習環境。

遠程培訓系統，是指利用網絡技術和多媒體設備，將聲音、影像及文件資料互相傳送，達到即時且互動的溝通，以完成培訓目的服務平臺。網絡培訓系統通過網絡培訓系統開發的視頻課程和培訓管理體系對員工的在線學習和網下的培訓進行管理、學習追蹤、考核，同時提供教材、管理工具下載與管理、上傳內部視頻課件等。還滿足企業學員商務交流、博客、互動等功能需求，網絡培訓系統幫助企業構建學習型企業提供完善的學習管理平臺、學習資源平臺、企業知識管理平臺，網絡培訓系統自主靈活、資源豐富、雙向互動等特點也都是推動網絡培訓發展的因素。某網絡培訓機構的負責人說：“后續的答疑服務、互動活動都是網絡培訓的優勢，比如一位傳統的面授老師無法為班內所有的學生解答問題，而網絡就可以做到。”同時，“網絡培訓具有長久性，一般，面授課堂結束，大家就各奔東西了，可網絡培訓還可以保持大家長久的交流與溝通。”

e-Learning項目設計先要進行識別需求，制定規劃。 需要重點說明的是，狹義上的e-Learning作為一種學習與培訓實現的信息化手段，獲得成功的一個重要前提是必須對企業的學習與培訓進行規劃。所以e-Learning項目的起點實際上應該建立在對企業需求的理解上。 首先是對企業商業模式和發展戰略的理解，這樣的理解有助于我們發現哪些人才是企業實現戰略目標的關鍵人才，哪些培訓內容能夠有效支撐戰略發展。比如，在連鎖型的企業中，能否快速培養出好的店長決定了擴張速度，更加決定了企業經營目標能否完成，對店長進行有效培訓成為連鎖型企業培訓的重點。而對于一家實施國際化戰略的企業而言，海外目標市場的文化和語言應該成為員工學習的重要內容。基于不同的目標，線上學習的方式也是多種多樣的。

建立企業大學首先要改變企業傳統的學習習慣和學習環境，導入學習型組織理論，改善企業員工對于企業培訓既有的心智模式，統一企業員工的認識。不同企業擁有不同的企業文化。對于啟動企業大學的企業來說，它應該在其企業文化中補充這樣一點：提高企業全員的學習能力至關重要。企業應該意識到持續學習是企業發展的潛在動力，但不只是管理層才需要提升工作技能，提高生產力應該基于每一名員工，企業的學習對象應該由定制的特殊群體轉向全體員工。同時，致力于提高專業技能的培訓已經遠遠不夠，企業應該將培訓的焦點從提高個體員工工作技能轉向培養全體員。在線教育平臺可以通過設置合理的老師分工來提高復購率。數字化企業在線培訓學習平臺機構

學習平臺的用戶主要包括管理員、教師和學生。數字化企業在線培訓學習平臺機構

在線學習平臺的多樣性： 我們說的在線學習平臺是基于互聯網的，相對于傳統的學校或培訓機構的課堂教學。基于不同的目標，線上學習的方式也是多種多樣的： 虛擬課堂，這是在網上模擬線下課堂的教學模式。特點是繼承了課堂教學的生動活潑形式，對地域沒有要求，但對時間有要求。傳課網上的課程多采用這種形式。 錄像點播平臺，把教師的教學過程進行錄像，把錄像文件放在網上供學生點播。 多媒體互動課程學習平臺，這類平臺一般會采用符合SCORM標準的課件，這類課件具有很強的互動性，能夠合理運用各種素材，學員的學習記錄都能很好的保存下來，有利于學習的追蹤。數字化企業在線培訓學習平臺機構

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