培養目標：培養具備鐵道工程施工、養護維修、工程監管、工程檢測、工程招投標等能力及良好職業道德的高等技術應用性專門人才。主要面向鐵路施工企業、鐵路局、城市軌道交通企業、監理單位、檢測單位等。根據企業用工需要，以男生為宜。 就業方向：主要面向鐵路局、鐵路工程局、城市軌道交通企業、監理單位、檢測單位等。 專業：一、城市軌道交通運營管理 學制：3+2五年制 說明：2年中專+2年大專+1年帶薪實習 中職鐵路運輸與管理對接高職城市軌道交通運營管理 畢業：發江西交通職業技術學院大專畢業證 招生對象:初中畢業生.南昌現代交通學校以人為本，志存高遠。宜春鐵路運輸中專學校哪個好

本專業的主要崗位：通過本專業系統的學習，畢業生具有扎實的基礎理論知識，較強的實際工作能力，適應崗位有車站與區間信號設備維護、駝峰信號設備維護、機車信號設備維護、電子電氣設備維修、機電設備檢修。 本專業課程：1.鐵道概論2.電工基礎3、電子基礎4、鐵路信號基礎5、鐵路信號電源6、車站信號7、區間信號8、駝峰信號9、信號測量10、控制系統11、調度指揮系統12、鐵路信號施工。 鐵道施工與養護 主干課程：鐵路測量、工程材料、工程制圖及CAD、地質路基、鐵路設計、養路機械、工程監理、工程招投標與工程計價、路基施工與維護、軌道施工與維護、橋梁施工與維護、隧道施工與維護。宜春鐵路運輸中專學校哪個好南昌現代交通學校用心才能創新、競爭才能發展。

機車運用與檢修專業 本專業的培養方向：機車駕駛運用、檢修工作 本專業的主要崗位：通過本專業系統的學習，畢業生具有扎實的基礎理論知識，適應崗位有軌道學習司機、軌道車司機、機車檢修各工種。 本專業課程：1、鐵道概論2、機車總體3、電子、電工技術4、機車傳動5、機車制動運用規章6、行車安全裝置7、機車檢修8、機械基礎9、機械識圖。 鐵路運輸與管理專業 本專業的培養方向：從事鐵路運輸基層站段客貨運生產、組織工作。 本專業的主要崗位：通過本專業系統的學習，畢業生可以從事鐵路客運員、售票員、客運值班員、行李員。列車值班員、列車員、連接員、調度員、列車長等工作，地鐵安檢員、站務員、票務員。 本專業主要課程：1、運輸經濟法規2、鐵道概論3、鐵路運輸設備4、客運英語5、客運服務禮儀6、行車組織7、客運組織8行車規章。現代交通學校

普通中專畢業生由國家行業主管部門的干部人事部門或省級人事廳備案市級人事局大中專畢業生就業指導辦公室開具的就業報到證(以前稱派遣證)，有整套人事干部檔案手續。

與職業中專和成人中專、職業高中、技工學校的區別:職業中專、成人中專、職業高中、技工學校沒有就業報到證。職業(技術)學校、職業中學的畢業生，國家不包分配。職業(技術)學校、職業中學的畢業生，由勞動部門(或勞動服務公司)推薦，經用人單位考核錄用，也可自由選擇職業。 南昌現代交通學校改善品質要規劃，主力推動標準化。

中等專業學校簡稱中專，其招生列入國家統招計劃，畢業由人事局大中專畢業生就業指導辦公室開具的就業報到證(以前稱派遣證)，有整套人事干部檔案手續。

學生在校主要學習中等專業知識，同時也進行文化課的學習。通常是在九年制義務教育結束后進行，與對應專業的高等學校(高等專科和本科)專業知識是承接、遞進關系。

中專有公辦與民辦之分，有普通中專和成人中專之分。普通中專是區別于職業中專、成人中專的稱謂，普通中專也不同于職業高中和技工學校等。 南昌現代交通學校以前列的技術，先進的設備。宜春鐵路運輸中專學校哪個好

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2016年，南昌現代交通學校的招生名額*為800名，這對于很多想要做火車駕駛員、動車乘務員等，希望進入鐵路系統工作的學子來說名額非常有限，“我們的生源非常好。學校不能因為生源太多而影響了教育教學質量。但我們非常歡迎廣大學子和家長來我們學校參觀報名。”校長趙文華如是說。本稿件所含文字、圖片和音視頻資料，版權均屬齊魯晚報所有，任何媒體、網站或個人未經授權不得轉載，違者將依法追究責任。

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