必須長時(shí)間將目光鎖定于遠(yuǎn)處的一個(gè)固定點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)輸出至眼睛前庭系統(tǒng)利用它的自動(dòng)功能—前庭眼球反射，通過神經(jīng)系統(tǒng)將運(yùn)動(dòng)控制信號(hào)發(fā)送給眼睛的肌肉。當(dāng)頭部處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，左右前庭結(jié)構(gòu)發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)數(shù)量是相同的。當(dāng)頭部向右轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，右耳發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)數(shù)量增加，而左耳發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)數(shù)量減少。從兩邊發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)的數(shù)量存在差異，這樣一來，在頭部處于主動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（比如跑步或看曲棍球比賽時(shí)）和被動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（比如坐在加速中或減速中的汽車內(nèi)）時(shí)，可以控制眼睛運(yùn)動(dòng)以及穩(wěn)定目光。協(xié)調(diào)的平衡系統(tǒng)人體平衡系統(tǒng)包括一組復(fù)雜的感覺運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)。至少就包括負(fù)責(zé)本體感受的末梢結(jié)構(gòu)、脊髓傳導(dǎo)、腦干、小腦（皮質(zhì)與深核）、前庭系統(tǒng)、視覺及其穩(wěn)定機(jī)制、基底核、大腦皮質(zhì)...等等。它的交錯(cuò)反饋機(jī)制可能會(huì)因?yàn)槠渲械囊粋€(gè)或多個(gè)組成部分受損（由損傷、病變或身體老化造成）而被破壞。伴隨平衡失調(diào)的其它癥狀包括頭昏、眩暈、惡心、疲勞、注意力難以集中以及視覺出現(xiàn)問題。人體平衡系統(tǒng)的復(fù)雜性給找出導(dǎo)致平衡失調(diào)的根本原因并針對(duì)病因找到有效的治療方法帶來了重重挑戰(zhàn)。因?yàn)榍巴ハ到y(tǒng)和認(rèn)知功能相互作用，它對(duì)眼睛運(yùn)動(dòng)和姿勢控制的影響又非常大。脊柱動(dòng)態(tài)平衡：運(yùn)動(dòng)過程中脊柱與四肢協(xié)同調(diào)節(jié)姿勢的能力。成人平衡分析臺(tái)車

測量參數(shù)包括步寬、步長、跨步長、步速、步頻。具體方法如下。（2）測量與記錄：①跨步長：從足跟著地的記號(hào)到同側(cè)下一個(gè)足跟著地的記號(hào)之間的距離，記錄連續(xù)3個(gè)跨步長的平均值。②步長：一個(gè)足跟著地記號(hào)到對(duì)側(cè)足跟著地記號(hào)之間的距離，記錄連續(xù)3個(gè)步長的平均值。③步寬：兩側(cè)連續(xù)記號(hào)之間的距離。④步速與步頻：計(jì)算方法如前述。（3）優(yōu)點(diǎn)：①費(fèi)用低廉，只需要一只秒、2只記號(hào)筆。②此種方法只需一個(gè)測試人員即可完成，場地不受限制。③所獲得的信息可用來記錄病人診療前后的行走能力。專業(yè)平衡分析平衡國內(nèi)足底壓力保護(hù)需結(jié)合科學(xué)評(píng)估、個(gè)性化裝備和長期鍛煉，尤其重視青少年與糖尿病人群的早期干預(yù)。

一般來講，平衡能力分為靜態(tài)平衡能力和動(dòng)態(tài)平衡能力兩種，靜態(tài)平衡能力是指人體保持姿勢穩(wěn)定狀態(tài)的能力，需要肌肉的等長收縮，例如站姿或者坐姿狀態(tài)；而動(dòng)態(tài)平衡能力是指在自身運(yùn)動(dòng)或者受到外力影響時(shí)，身體自動(dòng)調(diào)整維持姿勢穩(wěn)定的能力，需要肌肉的等張收縮；動(dòng)態(tài)平衡中的自動(dòng)態(tài)平衡也被稱為主動(dòng)平衡，是指人體進(jìn)行自主性活動(dòng)，并在運(yùn)動(dòng)過程中獲得穩(wěn)定的狀態(tài)，例如由坐姿變?yōu)檎咀耍凰麆?dòng)態(tài)平衡也被稱為被動(dòng)平衡，是指人體在受到外界施加的力時(shí)，為維持自身姿勢平衡所表現(xiàn)出的狀態(tài)，例如被推、拖、拽動(dòng)作。

    平衡分析：揭秘復(fù)雜系統(tǒng)的穩(wěn)定之錨在多個(gè)領(lǐng)域，無論是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)還是工程技術(shù)，平衡態(tài)都是一個(gè)概念。平衡分析，作為研究和解析這種狀態(tài)的方法論，已經(jīng)成為現(xiàn)代科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用中不可或缺的工具。本文將深入探討平衡分析的理論基礎(chǔ)、應(yīng)用領(lǐng)域及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要意義。一、平衡分析的理論基石平衡分析，顧名思義，是對(duì)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí)的特性進(jìn)行的研究。這里的“平衡”并非指靜止，而是指系統(tǒng)內(nèi)部各種力量在相互作用下達(dá)到的一種動(dòng)態(tài)穩(wěn)定狀態(tài)。在這種狀態(tài)下，系統(tǒng)能夠自我維持并對(duì)外界擾動(dòng)表現(xiàn)出一定的抗干擾能力。 目測步態(tài)分析法是指不借用任何儀器。

關(guān)于人體平衡能力的評(píng)價(jià)早要追溯到1851年，通過觀察受試者站立時(shí)睜眼和閉眼姿勢的穩(wěn)定性，判斷受試者是否存在平衡障礙。這是人們?cè)诔醪秸J(rèn)識(shí)平衡能力時(shí)經(jīng)常采用的一種方法，優(yōu)點(diǎn)在于操作簡單、便于掌握，但缺點(diǎn)同樣突出，過于粗略，無法量化；之后加以改進(jìn)的單腿直立檢查法，要求受試者兩足一前一后站立，足跟接足尖，觀察受試者在睜眼和閉眼狀態(tài)下身體的搖擺情況；還有較為經(jīng)典的閉目原地踏步法，讓受試者站立于直徑為40ｃｍ的圓圈中并閉上雙眼，聽到指令后開始原地踏步，直到腳觸線或出圈為止，以秒為單位記錄整個(gè)過程所用時(shí)間，測試3次后取大值。可以看出在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)并不發(fā)達(dá)的情況下，人們采用的這些觀察方法具有一定的參考價(jià)值，適用于大量篩選有平衡障礙的受試平衡能力的穩(wěn)定性對(duì)個(gè)人保持身體穩(wěn)定,身體姿勢,各項(xiàng)日常活動(dòng),抵抗外界干擾并及時(shí)恢復(fù)身體穩(wěn)定至關(guān)重要。什么是平衡分析收費(fèi)

平衡分析產(chǎn)品能準(zhǔn)確分析站立和行走時(shí)的平衡狀態(tài)，為預(yù)防跌倒提供有效手段。成人平衡分析臺(tái)車

行走過程中，從一側(cè)足跟著地到該側(cè)足跟再次著地所經(jīng)歷的時(shí)間稱為一個(gè)步態(tài)周期。在一個(gè)步態(tài)周期中，每側(cè)下肢都要經(jīng)歷一個(gè)離地騰空并向前邁步的擺動(dòng)相（邁步相）和一個(gè)與地面接觸并負(fù)重的站立相（支撐相）。擺動(dòng)相是指從足尖離地到足跟著地，足部離開支撐面的時(shí)間，約占步態(tài)周期的40％；站立相是指從足跟著地到足尖離地，即足部支撐面與地板接觸的時(shí)間，約占步態(tài)周期的60％。其中，重心從一側(cè)下肢向另一側(cè)下肢轉(zhuǎn)移，雙側(cè)下肢同時(shí)與地面接觸的時(shí)間稱之為雙支撐相，一個(gè)正常步態(tài)周期中會(huì)出現(xiàn)兩次雙支撐相，各占步態(tài)周期的10%。成人平衡分析臺(tái)車