letter-spacing:">在接下來的培訓當中，**們將結合廣東省職業教育的實際情況和發展需求，分別就“職業教育學”、“教師職業道德”、“職業技能教學”和“職業教育心理學”等方面進行了深入的講解與剖析，幫助參訓人員更好地理解和掌握相關知識和技能。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">此次2024年廣東省職業技術教育理論培訓班（惠州片區）在我校舉辦，展現了我校在職業教育領域的辦學實力，也為推動職業教育事業的持續**發展注入了新的動力，未來，我校將繼續發揮自身優勢，積極參與技工教育的**與發展，為培養更多高素質技能人才貢獻智慧與力量。惠州市仲愷技工學校開設專業有：新能源汽車檢測與維修。廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學消防工程技術專業學生

惠州市仲愷技工學校擁有一支經驗豐富、銳意進取的師資隊伍，擁有一批廣東省“***班主任”、“魅力教師”、“***社團指導老師”;惠州市“***教育工作者”、“未成年人思想道德先進工作者”、“***班主任”、“***教師”、"市技能競賽一等獎技術能手”“東江菜***指導老師”、“東江菜***接班人”等榮譽的高水平教師隊伍。學校在“****、內涵發展”的思想旗幟下，力爭建設成為惠州仲愷高新技術產業開發區內集技工教育、職業技能等級認定的職業技能中心，成為廣東省范圍內一所特色鮮明、品牌彰顯、具有一定示范**意義的現代技工學校。廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學消防工程技術專業學生惠州市仲愷技工學校注重辦學形式多元發展和辦學層次的提升。

    星耀仲技，唱響未來——我校舉行***屆校園技能文化藝術節之校園**歌手初賽為激發同學們熱愛藝術、展露才華的積極和熱情，豐富校園文化生活，營造至善至美的校園文化氛圍，2024年5月9日，我校在多功能廳舉行***屆校園技能文化藝術節之校園**歌手初賽。來自全校各系部共130名學生參加，初賽評委由校團委**、學工部副部長王學根老師，蔣瑤潔老師，文芷涵老師擔任。初賽現場，選手們紛紛展現出自己的才華和魅力，他們的歌聲或激昂高亢，或深情款款，或清新脫俗，或**四溢。每一次的演唱都讓人為之動容，為之喝彩。雖然比賽的氣氛很緊張，但選手們動聽的歌聲和張揚的個性依然活躍了現場的氛圍。一首歌曲將比賽現場的氣氛帶動得淋漓盡致，贏得了大家的掌聲。經過三位評委老師的評分制選拔，共有35位選手成功入圍復賽，衷心祝愿入圍選手能夠展現出獨特的風采，再創佳績！

    消防工程技術培養目標：培養具有消防安全管理、消防員以及消防設備安裝、檢測、維護等工作的中級技能人才。**課程：電工電子技術、電力拖動與控制、單片機原理與應用、可編程邏輯控制器（PLC)、消防燃燒學、消防法、火災自動報警系統、消防聯動系統施工（常用主機）、消防供水、智能樓宇基礎、笁工技能、電工基本技能、消防綜合技能等。就業方向：**、國企、央企專職消防部門崗位，醫院、大型綜合商場、上市企業、銀行、大型房地產企業、博物館文保單位、機場等各企業相關消防崗位。考取證書：消防設施操作員（中級）、電工上崗證（選考）。惠州市仲愷技工學校的機電工程系是我校歷史悠久的品牌專業系，以“內強實力，外塑品質，打造魅力機電”為發展目標，始終堅持“以專業建設為**，以學生就業為導向”的理念。專業系立足區域經濟發展，圍繞智能制造產業鏈，培養高技術技能型人才，滿足行業、企業需求。學生就業前景廣闊，從事機械加工、自動化生產線、智能制造等高科技行業。機電工程系注重學生技能培養，曾多次組織學生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發明小制作大賽等各項賽事并取得優異成績。專業系立足區域經濟發展，圍繞智能制作產業鏈，培養高技術技能型人才。 廣東省惠州市仲愷技工學校創建于1999年。

    國風雅韻——惠州仲愷技工學校舉行***屆校園技能文化藝術節之“國風漢服T臺秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現學生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術節之“國風漢服T臺秀”大賽。本次活動旨在通過技能展示和藝術表演，培養學生的綜合素質，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動漫圈愛好者參與，共有不同年級和的近60名學生報名參加。活動共分為三項評分內容，分別是：1.參賽學生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國風漢服T臺秀”，大部分學生都穿著不同時期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現出**傳統之美。也有部分同學穿著動漫服裝扮演不同角色，展現出一種藝術碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態與節奏感在比賽開始時，學生通過進場時的走姿走態體現其氣質，體態動作的流暢性、協調性是考核內容之一。部分學生跟隨音樂節奏走進比賽展示區，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現出其自身的氣質。3.動作展示在T臺秀中，動作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達設計理念和展示服裝特色的重要方式。學生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個相關的動作。惠州市仲愷技工學校在校學生6000多人，是一所功能齊全、設施設備先進、環境優美的花園式現代技工學校。廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學消防工程技術專業學生

惠州市仲愷技工學校榮獲省“青春獻禮二事大技能強國新征程”主題教育項目二三等獎。廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學消防工程技術專業學生

惠州市仲愷技工學校信息工程系是我校的重點專業系，擁有一支實力雄厚的高水平、高技能的師資隊伍，擁有先進實訓教學設備，建有網絡綜合布線、云計算、網絡安全、網絡搭建、廣告制作、平面設計、大數據實訓、建筑設計、動畫制作等專業實訓室，為本專業系教學工作提供強有力的保障。現開設有計算機網絡應用、計算機動畫制作 、會計、平面設計等四大專業，與多家通訊、網絡、軟件項目開發公司建立校企合作，以就業為導向，為信息產業培養素質、高技能人才。本系是集計算機系統技術、網絡技術、多媒體技術、軟件開發和信息安全等多種技術于一體、以培養***處理技術能力的綜合性專業系。

計算機網絡應用技術（建筑裝飾設計方向）培養目標：本專業主要掌握建筑相關的知識和技能，從事建筑裝飾設計繪圖、裝飾工藝、室內裝修裝飾等的復合型技能人才。**課程：計算機基礎、室內裝飾設計、計算機組裝與維護、素描、構成基礎、室內設計概論、商業空間設計、環境藝術設計概論、手繪效果圖表現技法、建筑識圖、AutoCAD、3dmax、裝飾材料與施工工藝等。就業方向：主要從事裝飾設計是、室內外效果圖制作人員、裝飾工程CAD制圖人員、裝飾工程監理、裝飾工程預算員等工作。 廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學消防工程技術專業學生