破壞專注力的行為：

大人用語言或者行動粗暴地打斷正在專注工作的寶寶。如，寶寶正在自己讀繪本時，突然被大人塞了水杯喝水；再如，寶寶對水有很大的好奇心，正準備伸手去碰，突然大人一聲大叫“不可以”，寶寶嚇得睜大眼睛。

給予寶寶的工作困難太大或者太容易，導致做了一下就不做了。如，寶寶12個月，想自己吃飯，可是他舀不起來飯菜，于是換了用手抓，大人直接就說，怎么不用勺子吃飯，邊說邊自己去喂孩子。這個不光是孩子自主進食得不到鍛煉，他的專注力也被嚴重破壞。 沒有忍耐、克制情緒、克服困難的觀念，做事自然難以靜下心來進行到底。泉港區專注研究注意力訓練學費

案例總結

以讀繪本為例，如何培養孩子的專注力

在家里的某個角落，有孩子的閱讀區，孩子可以方便拿到每一本書。平時擺放的書籍不需要很多，一歲左右的小朋友，給予五六個選擇即可，大的寶寶可以放十本左右。不需要的可以收起來。

孩子選好一本書后，坐在自己的小椅子上或者趴在游戲墊上，開始看書。如果寶寶可以自己看，那大人就在旁邊安靜的等待并且觀察孩子的閱讀情況（如，找找孩子的興趣點，孩子看到那一頁有什么情緒，孩子喜歡停留在哪一樣）。 惠安提供注意力訓練服務中心注意力是兒童普遍存在的問題。他們在聽課、做作業、看書、活動等事情上，往往不能集中注意力；

找關系訓練法：

  找關系訓練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關系，訓練兒童的比較、概括和綜合能力的方法。

  具體訓練題舉例：

  家長或老師把下列句子念給兒童聽。讓兒童回答問題：太陽與白天的關系，就如同月亮與什么的關系?爺爺與爸爸的關系，就如同爸爸與誰的關系?媽媽與姥姥的關系，就如同媽媽與誰的關系?農民與農田的關系，就如同工人與什么的關系?

找同類訓練法：

  找同類訓練法是一種通過讓兒童尋找一些詞語之間的關系和理解它們的含義，從而達到訓練兒童抽象能力和判斷能力的方法。

  具體訓練題舉例：

  把下列詞語念給兒童聽，讓兒童找出哪個詞與其他詞不屬于一類。

  椅子、桌子、凳子、沙發、躺椅

飲食與環境方面

糖果、含***的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物，會刺激孩子的情緒，影響專心度。此外，環境污染造成血液中鉛含量過高也有影響。

4.家庭方面

教養態度與家中生活習慣對孩子的行為影響極大，也常是影響孩子**主要的因素，但“當局者迷”，往往無法客觀地找出問題的癥結所在。

⑧ 是否過多的批評、數落孩子？過多的數落可能形成對孩子不良的暗示，使他產生“反正自己怎么也干不好”的想法，從而做事時不肯專心完成它。

⑨ 孩子是否受到太多不良信息的影響？不好的影視作品、較大齡兒童不良行為對孩子的灌輸、污染，會使孩子心理發生扭曲，行為異常。 從孩子有興趣的事著手 如拿本相片簿，為孩子講述他出生、成長的故事；

對于聲光刺激強烈的玩具盡量少玩，給予的玩具簡單干凈，玩法多樣。

讓孩子多多參與做家務吧。一歲以后，身體自由了，孩子自然想挑戰各種爸爸媽媽做的寶寶熟悉的事情。在我帶的所有寶寶里，幾乎每一個寶寶上課時花在日常生活區的時間占到一半，這里的東西是多么有趣估計孩子是**清楚的。孩子感興趣了，專注力自然就培養起來啦。

家長的性格、情緒、陪伴時間等都會影響孩子專注力。理論的東西不多說，就直接要求家長做到幾點，說話慢條斯理，不急不緩；情緒穩定，不要因為寶寶做了什么一驚一乍，嚇到孩子；有耐心地對待孩子的發脾氣；多多陪孩子一起工作游戲。

孩子是否有情緒上的壓力？惠安提供注意力訓練服務中心

也沒有耐性，沒有毅力，這和他們的先天有關，也和他們后天的養育、飲食、睡眠、環境等有關。泉港區專注研究注意力訓練學費

特征記憶訓練

訓練目標：訓練孩子細節觀察能力和短時形象記憶能力。

操作說明：向孩子快速出示某小丑形象，要求孩子記住小丑的特征，在接下來出示的馬戲團場景中，從很多相似的小丑中把這個小丑找出來。

訓練要點：要求孩子結合小丑的特征記憶。

難度級別：

***級：4個小丑；

第二級：5個小丑；

第三級：6個小丑；

第四級：7個小丑；

第五級：8個小丑。

建議時間：5分鐘

7.聽覺記憶訓練：

訓練目標：訓練孩子對幾個對象合理分配注意的能力，并提高孩子短、長時的記憶能力和聽覺分辨能力。

操作說明：首先讓孩子傾聽需要注意的聲音并記住這種聲音，再同時呈現各種類型的聲音，要求孩子在聽到目標聲音的時候點擊這種聲音相對應的文字，要避免漏點或點錯。

訓練要點：要求孩子要注意區別各種聲音，尤其相似的聲音。

難度級別：

***級：1種目標聲音；

第二級：2種目標聲音；

第三級：3種目標聲音。

建議時間：10分鐘

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