確認談話的主題：找出談話的題目，能使您對話題的重要字眼有心理準備，令您較容易的了解談話內容。 控制談話的環境：盡量在安靜的環境中對話。即使聽力正常的人在嘈雜的環境中對話都會感到困難。因此在交談時，應把電視機或者音響的聲音關掉或降低，或另選一個較安靜的地方。 學習唇讀：由于每個字的發音時的唇形不同，如果您等結合唇讀和聽覺訊息，一定能增加語言理解能力。 請說話者面對光線：在對話時，能否清楚的看見對方的臉極為重要，如果對方背著光，應請對方移到較亮的位置。助聽器從電子原理可分為:模擬助聽器;可編程助聽器、全數碼助聽器、寬動態語言技術助聽器等。耳內型老年助聽器的品牌

耳背式助聽器外形為3～4厘米長彎鉤形，放在耳郭背后，通過一個羊角形耳鉤和塑料管把聲音送入耳道。它的優點是無導線，體積小巧，較隱蔽，干擾小，可裝上感應線圈增加聽電話的功能。不足之處是需專門配制一個耳模，初用時不太習慣以及調節不太方便等。 耳內式和耳道式助聽器屬于小型助聽器，具有微小、隱蔽、無導線、無需另做耳模、聽聲效果好、可提高聽力等優點；但調節不方便，價格昂貴，需按每人的耳道和耳甲腔來定制。由于功率較小，只適用于中度耳聾，對重度及極重度耳聾者不適宜。耳內型老年助聽器的品牌盒式助聽器價格低廉，維修方便，使用5號或7號電池，也可使用充電電池。

佩戴助聽器前一定要明確診斷。因為兒童表達能力較弱，檢查起來不容易配合，加上兒童聽力有時有一定波動性，一次檢查不能輕易下結論。家長要帶孩子多做幾次檢查，在正規醫院至少做兩次相關檢查后，才能決定是否為孩子配助聽器。佩戴助聽器時，也不要只考慮美觀，覺得孩子戴大一些的助聽器不好看。其實，選配不適合的助聽器才會影響孩子聽力和發音。佩戴助聽器1～2個月后，一定要去醫院再進行聽力測試，以便及時調整。戴上助聽器后孩子從無聲世界到能聽見聲音，有個慢慢適應的過程，家長應堅持對孩子進行語言訓練，但不要急于求成，經過訓練，孩子一般在佩戴3～4個月后開始學說話。

在談話時，若您發現對方聽錯了，好的方法就是換個字眼或者說法，再說一次，不要重復使用同樣的問文字。不同的字，不同的說法，可能比較容易幫助佩戴者了解您想表達的意思。 當疲倦或生病時，助聽器的使用效果會降低，此時，作為家人的我們要特別有耐心，說話要特別清楚。 我們一定更要了解，每個人都能培養出“聽”的技巧與適應助聽器的能力，但因人而異，不能操之過急。對于我們有聽力損失的家人，您的耐心、諒解特別重要。您的態度關系到聽損者能否從助聽器獲得充分的幫助。您的支持、鼓勵以及助聽器本身的好壞，有著同等的重要性。盒式助聽器對其較大輸出限制較小，功率可以做得很大，并可放置多個手動調節旋鈕。

在小組會議或聚會中： ★坐在能看清楚每一個人臉部的位置。您可以坐在相對中心的區域，比如：單人沙發，會議桌的兩頭。 ★請每個人發言時先示意。由于發言從一個人迅速的轉移到另一個人，您可能覺得難以跟從。您可以實現請他們發言前微微拒收或示意方便您知道誰在發言。并對大家的支持表示謝意。 ★避免坐近墻及窗戶。在會議室等空曠的房間，盡量避免坐在光滑的墻面及窗戶附近。因為聲音會在光滑的表面反彈，造成干擾。 多閱讀各種期刊、時事新聞等：盡量保持與社會的聯系，有助于熟悉周圍親友的話題，幫助了解談話的內容。 保持雙方的溝通：不要故意滔滔不絕地講話，來避免聽不清他人說話時的尷尬。別忘記：友好而愉快地溝通是雙方面的！聲音是由物體振動產生，正在發聲的物體叫聲源。耳內型老年助聽器的品牌

深耳道助聽器是目前體積小，隱蔽的助聽器。耳內型老年助聽器的品牌

助聽器的使用者，需要有一段時間重新學習“集中注意力”，在這段時間里，您可以給他一些幫助，那就是在說話之前，先引起他的注意確定他在聽時，再開始說話。 許多常常習慣在聊天時，嘴里塞了很多食物，或者邊抽煙便講話或把嘴巴遮著說話。這些舉動，對于助聽器佩戴者來說是極大的干擾，使他們難以聽懂說話人的意思。請您盡量避免這種情況。 有時家里人會有一些奇特的方法來測試助聽器的效果。但結果卻造成使用者的挫折感。這些行為應該盡量避免才是。耳內型老年助聽器的品牌