而這個過程本身一方面對于校內師生情緒的穩定和凝聚力的提升起到了關鍵作用,另一方面,也改善了外界對于這個學校的認同度,并強化了學校的辦學能力和地位。由此,該校當年高考成績不僅沒出現動蕩、滑坡,反而出現了大幅增長;當地**和教育行政管理部門也因對于該校文化...
表達的是宏觀的教育概念——“培養新生一代準備從事社會生活的整個過程”。但其在描述教育概念時用到了培養一詞,而它在表述培養概念時又使用了教育一詞——“按一定的目的長期地教育和訓練”,有循環描述(定義)的嫌疑。其二,表達的是基本的教育概念——“教導,啟發”...
它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。家庭教育作為社會、家庭、學校三位一體教育網絡的重要組成部分,并且愈來愈受社會各界的重視。[4]教育幼兒教育幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段,前面...
規劃、管理教育活動的方向和目標、傳遞信息的內容和方式。教育者愿意施教有若干因素,其一出于人的利己性。人是社會性的動物,每個人都希望得到他人有效的支持和幫助,要是可以支持和幫助自己的人的能力不足,那么獲益也將有限。如果通過教育提高了可以幫助自己的人的能力...
他達到的效果就是讓客戶相信你的是**好的。銷售名言編輯語音只要你能幫助別人得到他們想要的,你就能得到一切你想要的。——金克拉花***就可以學到營銷,掌握它卻需要一輩子。——菲利普·科特勒此信息未經許可copy自41021653百度百科內容由網友共同編輯...
唐朝的唐太宗完善科舉制度。19世紀末,何子淵、丘逢甲等先賢開風氣之先,成功創辦雨南洞小學、同仁學校、興民中學、石馬兩等小學等新式學校,為后來風起云涌的辛亥**和國家建設培養了大批寶貴人才。隨后中國現代教育體系不斷得到完善和加強。20世紀90年代,中國的...