當今時代,孩子的學習環境備受關注,天繪一體桌面投影機 - FD10 應運而生,宛如一把鑰匙,開啟孩子護眼樂學的全新篇章。指尖觸控的創新設計,讓 FD10 脫穎而出。單獨的觸控模組賦予其非凡的操作便利性,孩子只需伸出手指,輕輕觸碰投影畫面,就能輕松實現各種操作。...
在一些學科中,實驗和實踐教學是非常重要的,但由于實驗設備、場地、安全等因素的限制,實驗和實踐教學往往難以充分開展。而紅外觸控器可以為虛擬實驗與實踐教學提供解決方案。通過虛擬實驗平臺,學生可以利用紅外觸控器在屏幕上進行實驗操作,模擬真實的實驗過程,觀察實驗現象,...
在技術特點上,天繪互動投影機TJ10更是優勢滿滿。首先,它采用漫反射成像原理,光線經過投影幕布反射進入眼睛,相比液晶屏幕的直射光,減少了對眼睛的刺激,長時間使用也不易疲勞,從根源上守護孩子的視力。其次,智能觸控功能靈敏準確,無論是用手指還是配套的觸控筆,都能流...
古詩詞作為中華傳統文化瑰寶,其凝練語言與深遠意境對兒童理解頗具難度。互動投影機卻能巧妙化解,以李白《望廬山瀑布》為例,當“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴畫面在眼前呈現,配合磅礴的古典音樂,孩子仿若親臨廬山,目睹瀑布傾瀉,深刻領悟詩人豪放筆觸下蘊含的對大...
書寫體驗,是衡量一款交互工具優劣的重要標準。天繪紅外筆 P20B 在筆尖設計上獨辟蹊徑,采用了高科技復合潤滑耐磨材料,為使用者帶來持久順滑的書寫感受。在藝術創作的漫漫長路上,漫畫家們日復一日地勾勒線條、塑造角色。P20B 的筆尖在數位屏上輕盈滑動,如同在夢幻的...
在商業展示場景中,紅外觸控器的應用為商家帶來了諸多優勢。首先,它極大地增強了展示的互動性。以汽車展廳為例,以往顧客只能圍繞著展車觀看,通過銷售人員的講解來了解車輛的性能和配置。而現在,借助紅外觸控器與電視的組合,商家可以在電視上展示汽車的3D模型。顧客使用紅外...
紅外觸控器為個性化教學提供了堅實保障。每個學生的學習能力與進度各異,傳統教學模式難以滿足個性化需求。而紅外觸控器連接的教學系統,能依據學生課堂表現、作業完成情況等數據,準確分析學生學習狀態。教師據此為不同學生推送個性化學習資源與路徑,對學習困難的學生,推送基礎...
在數字化時代,觸控技術已經成為人機交互的重點方式之一。然而,許多企業和個人可能面臨一個共同的問題:如何在不更換現有顯示屏的情況下,將普通屏幕升級為觸控屏?答案就是紅外觸控器。這種技術以其低成本、易安裝、高適配性的特點,成為實現這一目標的理想選擇。相比其他觸控技...
而當孩子開啟外語學習之旅時,天繪桌面投影機 FD10 更是展現出了獨特的魅力。它能夠將生動鮮活的外語動畫、逼真的對話場景栩栩如生地投影在孩子面前,讓孩子仿佛瞬間穿越到了異國他鄉,身臨其境般地沉浸在地道的語言環境之中。孩子可以跟著動畫中的角色一起開口說外語,模仿...
他們跟著小紅帽一起穿越森林,為小兔子躲避大灰狼的追捕而緊張不已,在這個過程中,不僅鍛煉了想象力,還能初步理解善惡的概念。簡單涂鴉功能更是激發幼兒創造力的神器。孩子們拿起特制的感應筆,就能在投影出的空白畫布上肆意揮灑。他們可以畫下歪歪扭扭卻充滿童趣的房子、花朵,...
天繪桌面投影機FD10的幫助下,家長和孩子可以一起進入一個全新的互動學習世界。家長不再是單純的知識傳授者,而是變成了孩子學習過程中的伙伴和引導者。通過投影的內容,家長可以和孩子一起進行拼字游戲、數學計算、拼圖互動等,探索更多教育的樂趣。這種互動式的學習方式,不...
傳統教具的準備和使用往往需要教師花費大量的時間和精力。例如,在準備一堂歷史課的時候,教師可能需要收集各種歷史圖片、資料,并將其制作成PPT或者打印出來分發給學生。這個過程不僅繁瑣,而且容易出現資料不全、不準確等問題。紅外觸控器則簡化了這個過程。電腦可以連接網絡...
天繪桌面投影機 FD10 為親子互動時光增添了更多溫馨與歡樂。夜晚,一家人圍坐在客廳,通過投影機玩親子互動游戲,如拼圖、猜謎語等。投影畫面大而清晰,孩子在互動過程中眼睛不需要頻繁聚焦在小屏幕上,參與度更高,親子關系也在歡聲笑語中愈發親密。而且,由于其護眼功能,...
FD10不僅為家庭教育帶來了便利,也推動了教育方式的革新。它不僅讓孩子的學習變得更加互動和個性化,還使得家庭教育不再是單純的知識傳授,而是變成了一個充滿情感交流和共同成長的過程。隨著科技的發展,越來越多的智能教育工具將進入家庭,天繪桌面投影機FD10就是其中的...
天繪桌面投影機FD10內置的教育資源仿若一座浩瀚無垠的知識海洋。從幼兒啟蒙階段的歡快兒歌、趣味童謠、啟蒙識字卡片,到小學、中學各個學科的課程、課外拓展知識,包羅萬象,并且所有內容都依據孩子的認知發展規律進行了精心的分類與編排。家長需參照孩子的年齡與學習進度,便...
天繪桌面投影機FD10內置的教育資源仿若一座浩瀚無垠的知識海洋。從幼兒啟蒙階段的歡快兒歌、趣味童謠、啟蒙識字卡片,到小學、中學各個學科的課程、課外拓展知識,包羅萬象,并且所有內容都依據孩子的認知發展規律進行了精心的分類與編排。家長需參照孩子的年齡與學習進度,便...
在教育領域,天繪互動投影機的應用極大地提升了課堂互動性和學生的學習效果。傳統的黑板或白板只能進行簡單的書寫和展示,而天繪互動投影機則能夠讓教師通過投影對課程內容進行動態演示,學生可以通過觸摸、滑動或者點擊來參與到課堂中。例如,在數學課上,教師可以利用投影機展示...
天繪桌面投影機FD10在設計內容時,充分考慮到孩子不同階段的數學學習需求。從基礎到進階,從簡單到復雜,通過層層遞進的學習路徑,幫助孩子逐步掌握數學知識:1. 數字認知對于初學者,FD10提供了“認識數字”的模塊。孩子通過點擊屏幕上的數字,不僅可以聽到發音,還能...
靈敏度是衡量一款紅外筆優劣的關鍵指標,而 P20B采用了先進的傳感技術,能夠以極高的精度捕捉您的每一個細微動作。當您輕輕觸碰屏幕,筆尖與屏幕接觸的瞬間,信號便被即時傳輸,幾乎感覺不到任何延遲。 在快速書寫時,每一個筆畫都能連貫流暢地呈現出來,不會出現...
商務精英們,P20B是展現專業形象、提升會議效率的利器。會議開啟,講解商業方案時,其流暢操作展露無遺。軸向準確觸發,無論是點開復雜的數據分析圖表,還是跳轉至關鍵的項目案例展示,都一氣呵成;側向滑動畫過,PPT頁面切換行云流水,獨特操作牢牢吸引眾人目光。在爭分奪...
相較于傳統電容式、電阻式觸控技術,紅外筆優勢明顯:一方面,擺脫物理接觸,使用者無需按壓屏幕,避免刮花、沾染污漬,延長屏幕壽命;另一方面,紅外線指向性好,操作準確度高,在圖像標注、專業圖紙指示及演示文稿重點定位等場景,基本能實現零誤差操作,達成“所指即所得”。在...
配合各類互動教學軟件,紅外觸控器讓學習過程更加生動有趣。在語文課堂上,學生通過觸控操作點擊古詩詞中的字詞,即可彈出詳細解釋、讀音示范及相關典故,增強對知識的理解。在英語聽說課堂,學生可利用紅外觸控功能進行人機對話練習,軟件實時反饋發音評測結果,提升口語能力。在...
紅外觸控器支持多人同時操作,改變了以往互動中個體參與為主的形式。其硬件設計具備強大的并行處理能力,能夠同時響應多個觸摸點的操作指令。在小組討論環節,多名學生可以圍繞智能屏幕,同時利用紅外觸控功能,在屏幕上書寫觀點、繪制圖表、操作教學軟件。以語文小組討論作文創作...
書寫體驗,是衡量一款交互工具優劣的重要標準。天繪紅外筆 P20B 在筆尖設計上獨辟蹊徑,采用了高科技復合潤滑耐磨材料,為使用者帶來持久順滑的書寫感受。在藝術創作的漫漫長路上,漫畫家們日復一日地勾勒線條、塑造角色。P20B 的筆尖在數位屏上輕盈滑動,如同在夢幻的...
現代紅外筆旨在與交互式軟件無縫集成,提供一致且高效的用戶體驗。這種集成允許用戶直接從筆訪問各種工具和功能,從而簡化工作流程并提高生產力。現在,許多紅外筆都配備了無線連接選項,無需使用累贅的數據線連接。這種無線功能提供了更大的移動自由度,允許用戶從不同角度和距離...
展廳往往需要展示海量信息,包括產品介紹、企業歷史、文化背景等。紅外觸控器能夠幫助管理者將這些繁雜信息進行有效整合,以清晰、有序的方式呈現給觀眾。通過觸控精心設計的界面布局,觀眾可輕松定位自己想要了解的信息板塊。例如,在綜合性企業展廳中,紅外觸控器連接的電視的首...
區別于傳統展示工具,紅外觸控器的互動性是一大突出優勢。它利用紅外紅外攝像頭捕捉紅外圖像,,紅外光反射變化能被迅速捕捉并轉化為操作指令,響應速度極快,幾乎無延遲,且具備高精度觸控技術。在洽談過程中,雙方人員可直接在紅外觸控器屏幕上操作、標注與討論。當企業向客戶介...
靈敏度是衡量一款紅外筆優劣的關鍵指標,而 P20B采用了先進的傳感技術,能夠以極高的精度捕捉您的每一個細微動作。當您輕輕觸碰屏幕,筆尖與屏幕接觸的瞬間,信號便被即時傳輸,幾乎感覺不到任何延遲。 在快速書寫時,每一個筆畫都能連貫流暢地呈現出來,不會出現...
說到護眼,FD10 更是不遺余力。漫反射成像原理是它的秘密武器,光線不再直直地刺向孩子稚嫩的雙眼,而是在桌面溫柔地漫射開來。這就好比把刺眼的陽光變成了柔和的月光,護眼效果立竿見影。眩光和藍光,這兩個視力的 “隱形害蟲”,在 FD10 面前也無處遁形。有效削減后...
交互功能是天繪互動投影機TJ10的亮點。交互方式為紅外線感應。設備有高靈敏度的紅外線傳感器,當孩子拿起配套的紅外筆,在距離投影畫面一定范圍內操作時,傳感器能夠精確捕捉紅外筆發出的信號,實時追蹤筆的移動軌跡、點擊動作以及壓力變化,誤差控制在極小范圍內,從而實現流...