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格局品牌課的《創新商業模式設計》課程，旨在幫助中小企業的學員突破傳統商業思維，探索全新的商業路徑。課程深入研究當下熱門的商業模式創新案例，如共享經濟、平臺經濟等，剖析其成功背后的邏輯。通過創新工具與方法的運用，如商業模式畫布，引導學員重新審視自身企業的價值主張...

企業 Z 是一家大型企業集團，由于業務復雜、分支機構眾多，財稅管控面臨著很大的挑戰。格局商學院咨詢團隊對企業的財稅狀況進行了多方面的診斷和分析。 首先，建立了完善的財稅管理制度和流程，明確了各部門的職責和權限。加強了對財務預算的管理和控制，提高了資金的使用效率...

領導力和管理能力的提升：研學活動通常包括領導力培訓和管理實踐等內容。通過參與這些活動，企業家們能夠學習到有效的領導方法和管理技巧，提升自己的領導力和管理能力。他們將學會如何更好地激勵團隊成員、制定科學的決策、優化資源配置等，從而推動企業的持續發展。 視野的拓寬...

參與研學之旅，對企業家而言，是啟迪思維、拓寬視野的寶貴契機。它不僅讓企業家走出日常經營的框架，深入學習前沿知識與行業趨勢，更能促進跨界交流，激發創新靈感。在研學過程中，每一次深入交流都是思想的碰撞，每一次實地考察都是經驗的累積。這不僅有助于提升企業家的戰略眼光...

《人力資源戰略規劃與管理》課程在格局品牌課中，著眼于企業人力資源的長遠發展。課程從企業戰略目標出發，講解如何制定人力資源戰略規劃，包括人力資源需求預測、供給分析、人才招聘、培訓與發展等方面。通過實際案例分析，如谷歌公司的人力資源管理模式，讓學員了解優越企業的人...

企業 A 是一家勞動密集型企業，用工風險較高。格局商學院咨詢團隊對企業的用工情況進行了深入的調研和分析。 首先，幫助企業完善了勞動合同管理制度，明確了雙方的權利和義務。加強了對員工的入職審查和背景調查，降低了用工風險。同時，建立了健全的員工培訓和發展體系，提高...

格局商學院的企業轉型與創新咨詢服務項目包括以下幾個方面：1.轉型戰略規劃：在企業面臨轉型壓力時，為其制定轉型戰略，明確轉型方向和路徑。2.創新管理：建立創新機制，鼓勵員工創新，推動企業技術、產品和服務的創新。3.數字化轉型：幫助企業制定數字化轉型戰略，引入先進...

一家傳統制造業企業面臨著市場競爭加劇和業務轉型的壓力。格局商學院咨詢服務團隊采用共創咨詢的模式，與企業的管理層和員工共同探討轉型策略。咨詢團隊首先組織了一系列的工作坊，邀請企業的各個部門學員參與。在工作坊中，他們通過引導討論、頭腦風暴等方式，激發了企業員工的創...

開展紅色基地研學活動有助于傳承和弘揚精神。紅色基地承載著先輩們的英勇事跡和崇高理想，通過實地研學，能讓人們更深刻地感受那種為國家和民族無私奉獻、英勇奮斗的精神，使之得以傳承并發揚光大。有助于增強愛國主義情感。在紅色基地，人們能夠直觀了解國家的發展歷程和來之不易...

廣東省工商聯相關領導及來自廣東省各地級以上市及港澳地區70余名年輕一代民營企業家，從廣東各地，不遠萬里奔赴美麗河北，進行研學交流。　　 本次培訓班依托西柏坡紅色資源，以專題講座、現場教學、互動交流和集中研討相結合的方式，體驗燕趙大地紅色精神的傳承，感受河北雄安...

《戰略采購管理與供應商關系維護》課程在格局品牌課中，專注于提升企業的采購管理水平。課程詳細講解戰略采購的理念和方法，如采購需求分析、供應商選擇與評估、采購談判策略等，以及如何維護良好的供應商關系。通過實際案例分析，如蘋果公司的戰略采購管理模式，讓學生了解優越企...

企業研學的收獲建立人脈資源：與同行、企業高管以及其他參與者建立聯系，拓展人脈圈，為未來的職業發展和業務合作創造機會。 企業文化感悟：深入了解先進企業的文化內涵和價值觀，借鑒其在企業文化建設方面的經驗，提升自身所在企業的文化凝聚力。 提升競爭力：將所學的知識和經...

明確活動目標與規則：在活動開始前，清晰地向參與者闡述研學的目標、期望的學習成果以及活動中的行為規范和交流準則。讓大家明白活動的重要性和嚴肅性，同時知道如何進行有效的互動和學習。多樣化的學習形式：采用講座、小組討論、案例分析、實地參觀、角色扮演等多種形式，滿足不...

企業 Y 是一家新興的消費品企業，面臨著市場有名度低、銷售渠道不暢等問題。格局商學院咨詢服務團隊針對企業的實際情況，制定了一套多方面的市場營銷突破方案。 一方面，進行了深入的市場調研和消費者洞察，明確了目標客戶群體的需求和痛點。在此基礎上，重新定位了企業的品牌...

上海增穗研學曾帶領某深圳科技企業走進比亞迪進行研學活動。比亞迪以其先進的技術和出色的產品贏得了市場的認可。此次研學活動，旨在通過深入了解比亞迪的創新管理之道、技術創新體系、高效執行力以及人才培養體系等，為深圳科技企業提供借鑒和參考。 實踐性應用： 技術創新與管...

通過研學活動可以培養批判性思維和創造性思維 批判性思維：研學過程中，企業家應學會對所學知識進行批判性思考，不盲目接受現有觀點和結論。通過提出問題、分析問題、尋找解決方案的過程，他們的批判性思維能力將得到提升。 創造性思維：鼓勵企業家在研學活動中發揮想象力和創造...

專業知識與技能的提升：通過參與專題講座、研討會等活動，企業家們能夠深入了解所在行業的先進技術、發展趨勢和市場需求。這種深入的學習不僅豐富了他們的專業知識儲備，還提升了他們在專業領域內的競爭力。同時，他們還能學習到先進的管理理念和方法，為企業的管理創新提供有力支...

為了讓企業家能將研學所得應用于自身企業管理，活動結束后的跟進和實踐引導至關重要。在研學活動結束后，組織者可以定期組織線上或線下的交流分享會，讓企業家們匯報自己將所學知識應用的進展和遇到的問題，大家共同探討解決辦法。同時，鼓勵企業家制定詳細的行動計劃，明確將所學...

首先是活動主題與自身需求的匹配度。確保研學活動的主題與自己企業的發展方向、當前面臨的問題或未來的戰略規劃相關，能夠提供有針對性的學習和借鑒內容。 其次是研學機構的專業性和聲譽。了解機構的背景、師資力量、過往組織活動的質量和效果，選擇具有豐富經驗和良好口碑的機...

企業家研學活動是為企業家們量身定制的學習與交流活動。 這類活動通常聚焦于行業內做的好的企業或具有獨特商業模式和管理經驗的組織。通過實地考察、與企業高層對話、案例分析等形式，讓參與的企業家深入了解其他企業的成功之道。 企業家研學活動的意義在于為企業家提供開闊...

做紅色研學找河北格局教育有限公司，一家創新型政企服務平臺，聚焦黨政機關、企事業單位的學習成長、招才引智、產業對接等，下設石家莊學習中心和邢臺學習中心。可以去以下地點做研學例如，山東博物館、萊蕪戰役紀念館、濟南戰役紀念館、濟南市委黨校大峰山現場教學基地、青島古鎮...

《品牌定位與價值塑造》課程在格局品牌課中，助力企業明確品牌定位，塑造獨特的品牌價值。課程從市場細分、目標市場選擇開始，講解如何根據企業的資源和優勢，確定獨特的品牌定位。在品牌價值塑造方面，指導學員如何通過品牌故事、品牌形象設計等方式，塑造具有吸引力的品牌價值。...

企業家通過研學活動在多個方面獲得了明顯的成長： 知識結構的完善：研學活動涵蓋了豐富的專業內容，使企業家能夠系統地學習并掌握行業前沿知識、市場動態、技術創新等信息。這不僅加深了他們對本行業的理解，還拓寬了知識邊界，使他們在決策時能夠更加深入。 創新思維與視野的拓...

某零售企業與格局商學院合作進行市場營銷策略調整咨詢服務。格局商學院在評估時，查看市場份額數據，發現項目實施后企業在目標市場的份額增長了 15%。通過財務報表分析，企業的銷售額和利潤率也有了大幅提升。對企業管理層進行訪談，企業認為新的營銷策略準確地抓住了客戶需...

《企業合規與法務風險管理》課程在格局品牌課中，為企業的合法合規經營提供保障。課程詳細講解企業在運營過程中需要遵守的法律法規，如知識產權法、反壟斷法、環境保護法等，以及如何識別、評估和應對法務風險。通過實際案例分析，如三星公司的法務風險管理案例，讓學員了解法務風...

提升團隊協作能力：紅色研學活動往往需要團隊合作才能完成，這有助于提升員工的團隊協作能力。在團隊中，員工需要相互支持、相互配合，共同完成任務，這種團隊協作能力的提升有助于企業形成更加高效的工作機制。 紅色研學促進企業文化建設 豐富企業文化內涵：紅色研學活動為企業...

工業企業：一些具有特色的生產企業，如汽車制造廠、食品加工廠等，可以讓參與者了解產品的生產流程和工藝。例如唐山德龍鋼鐵工業研學旅行示范基地，它集工業生產觀光、環保科普體驗、工業文創休閑、研學旅游等功能于一體，設有煉鐵、煉鋼、帶鋼生產參觀通廊，以及鋼鐵主題雕塑群、...

格局品牌課之《高效溝通技巧》，致力于打破溝通障礙，提升人際交流的質量。課程不僅涵蓋了語言表達的藝術，如清晰闡述觀點、巧妙運用措辭，還深入剖析非語言溝通的重要性，包括肢體語言、眼神交流等細節。通過角色扮演、情景模擬等互動環節，讓學員在實戰中鍛煉溝通能力。學員們將...

《創業實戰與商業模式設計》課程在格局品牌課中，為有創業夢想的學員提供全方面指導。課程從創業機會識別開始，講解如何發現市場需求和商業機會。在商業模式設計方面，指導學員如何構建商業模式畫布，包括客戶細分、價值主張、渠道通路、客戶關系、收入來源、核新資源、關鍵業務、...

紅色研學基地有牛莊村紅色教育基地：包含牛莊慘案紀念館、千年古槐、農耕園等，人們可以在這里追憶先烈們浴血奮戰的崢嶸歲月，感受中國人民的愛國情懷、民族氣節和必勝信念。 有大慶油田相關紅色教育基地：如松基三井、、中四隊“三老四嚴”發源地等，可回顧大慶油田發現的艱苦歷...