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  • 精英大連869設計教育實習實踐
    精英大連869設計教育實習實踐

    藝術字體設計被應用在視覺識別系統中,具有美觀大方,便于閱讀和識別等優點。藝術字體設計是在基本字形的基礎進行裝飾、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束,根據品牌或企業經營性質的需要進行設計,達到加強文字的精神含義和富于力量的目的。869字體工作室專注于字體設計與品牌美學的設計關聯,風格多以簡單、國際、偏冷淡的設計風格見長,869字體工作室是推動字體設計語言以新的消費為的字體工作室。869設計學校服裝專業擁有專業設計師背書,帶你走進服裝設計的世界。精英大連869設計教育實習實踐絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌,耀眼的光芒有種近代的滄桑。在大連869校長設計學校楊波老師的帶領...

  • 國內大連869設計教育學習
    國內大連869設計教育學習

    讀萬卷書,行萬里路。869設計學員游學足跡遍布全球100+城市,累計參訪1000+公司。游學是一場帶有目的的旅行,一路上我們去看、去做、去學。游學的本質不在看過多少外在的風景,更在于向內探索自我。游學過程涵蓋拜訪企業、學習國際課程、了解各地人文景觀等。設計游學可以幫助學生突破自限、主動探索,獲得前沿的設計資訊。在路上,看腳下。無論身至何處,游學的本質都在于探索自我,越深的內在便是越廣闊的外在。游學,并非簡單“游歷”,而是內外兼修,沉潛智慧,涵泳性靈。熟悉大連869設計學校的朋友們都知道,游學是我們一年好幾度的傳統。國內大連869設計教育學習設計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文...

  • 興趣大連869設計教育特產設計
    興趣大連869設計教育特產設計

    服裝設計師(Apparel Designer)直接設計的是產品,間接設計的是人品和社會。隨著科學與文明的進步,人類的藝術設計手段也在不斷發展。信息時代,人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化,嚴格的行業之間的界限正在淡化。服裝設計師的想象力迅速沖破意識形態的禁錮,以千姿百態的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象,極端的色彩出現在令人詫異的對比中,于是不得不開始調整我們的眼睛以適應新的風景。 869設計學校服裝專業擁有專業設計師背書,帶你走進服裝設計的世界。869服裝工作室的學生有能力設計并制作一個系列的服裝以及飾品,可以選擇任意種類的服裝進行設計,并選擇自己今后的專業發展方向。媒體藝...

  • 興趣大連869設計教育實習實踐
    興趣大連869設計教育實習實踐

    大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設計市集演變而來,作為市集的主辦方,我們將團隊所有策劃與設計都當作創作的一環,也從整個過程中,慢慢尋找到屬于我們的創作角度和設計理念。西瓜市集是以“有趣,好玩,有想法,有溫度”的原創設計市集開展的,在此基礎上櫻桃市集是以“匯聚,交流,碰撞”為出發點的,希望通過市集為原創設計,原創手工藝提供展示平臺,為城市的原創設計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現大連城市青年藝術成果的盛大節日!推動字體設計語言以新的消費為中心的字體工作室。興趣大連869設計教育實習...

  • 咨詢大連869設計教育VI設計
    咨詢大連869設計教育VI設計

    ACX星海藝術中心坐落于遼寧省沙河口區,比鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎配套設施完善,交通便利。藝術中心占地面積約16000平方米,藏風聚氣。藝術活動草坪,下沉式休閑廣場,入則心神安妥,出則海闊天空。擁有停車場及安保系統,確保參觀人員的安全。藝術中心面朝大海,春暖花開。四層獨棟藝術建筑,多樣化多功能的空間設計,充分發揮環境美育的作用。擁有圖書館、藝術創作、演出、展覽、共享交流空間、絲網印刷工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術展覽等功能于一體的綜合性、地標性場館。大連869設計學校的學員們榮獲4A金印獎。咨詢大連869設計教育VI設計由德國設計協會Design Zentrum Nordrhe...

  • 有高度的大連869設計教育報名
    有高度的大連869設計教育報名

    由德國設計協會Design Zentrum Nordrhein Westfalen創立,至今已有超過50年的歷史,通過對產品設計、傳達設計以及設計概念的競賽,每年吸引了超過60個國家,1萬件作品投稿,得獎的作品可以獲得在德國Essen的紅點博物館展出作品以及參加頒獎典禮的機會,是國際公認的全球工業設計獎項。恭喜大連869設計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點概念獎。作品簡介:走綠色可持續發展的道路,需要將實現經濟、社會、生態三者的協調作為發展的目標,在經濟發展中統籌兼顧生態效益。為此我們提出了一個新型的品牌綠色概念空間,不僅兼顧了經濟與生態,并且在實現經濟過...

  • 大連869設計教育現代藝術
    大連869設計教育現代藝術

    “交互”是網絡時代的主題詞,更應該成為學習生活的動態常規。學習并不局限于課堂,我們支持學習者自主創建社團,提供更多興趣探索及培養的機會。869會在活動資源、場地、運營管理等方面提供支持。我們鼓勵所有學習者每個學期都能參加一個社團。不同的興趣社團為學生搭建展示和交流不同愛好與特長的平臺,并將其轉化為可以交互分享學習的課程,讓每個人都有機會展示自我,提升學員組織交流的能力,讓每個人都有機會遇見更好的自己。邂逅志同道合的伙伴,提升組織能力、溝通能力,享受異彩紛呈的課余生活。869青年市集為學生提供原創設計,手工藝品展示平臺。大連869設計教育現代藝術Hiiibrand(嗨! 品牌)全力打造的Hiii...

  • 有高度的大連869設計教育廣告設計
    有高度的大連869設計教育廣告設計

    869是一所專注設計教育二十余年的設計學校,為從事設計專業的學生和設計愛好者及相關人事提供專業的設計教育解決方案、為北上廣深設計公司儲備輸送專業的設計人才,作為文化創意創業產業創新實踐者和創新者,逐步發展成為了具備國際視野的文化創意型企業、鍛煉了一支又一支能與國際接軌的創意人才隊伍,辦學至今所培養出的人才服務了眾多企業設計的重要項目,何為設計未來?這所充滿創意凝聚力的學校,為塑造設計的未來默默付出著努力。ACX星海藝術中心坐落于遼寧省沙河口區,比鄰星海公園,面朝星海灣大橋。有高度的大連869設計教育廣告設計869設計學校定期舉辦設計論壇與講座,邀請國內外專業設計師和具有影響力的設計協會進行分享...

  • 了解大連869設計教育大師工作坊
    了解大連869設計教育大師工作坊

    紅點獎(Red Dot Award)源自德國。起初,它純粹只是德國的獎項,可以一直追溯至1955年,但它逐漸成長為了國際的創意設計大獎。是世界上專業設計競賽中有影響的競賽之一。每年,由設在德國的Zentrum Nordhein Westfalen舉辦的“設計創新”大賽進行頒獎。評委們對參賽產品的創新水平、功能、人體功能學、生態影響以及耐用性等指標進行評價后,選出獲獎產品。恭喜大連869設計學校學員蘇鵬松、王晨萱、郭曲益誠、廖佳、陳藝菲的作品《宇宙花店》入圍 紅點概念獎。作品簡介:在當下我們正經歷元宇宙時代的快速來臨,在元宇宙時代,越來越多的人選擇在虛擬的生活平臺生活、購物,促進了新的第三產業的...

  • 有高度的大連869設計教育影視欄目包裝
    有高度的大連869設計教育影視欄目包裝

    為何選擇869設計學校?869設計學校擁有豐富的社會資源的行業平臺/國際前沿藝術及復合型校本課程/全球藝術院校產教基地/未來設計創業人才孵化基地/國際文化藝術交流基地/創新型互動式城市校園/獨具創意的青年藝術社群/陪伴學生價值觀養成的人生導師。869設計學校擁有八大工作室,圖形語言工作室/媒體藝術工作室/插畫與視覺藝術工作室/三維數字影視工作室/建筑環境與空間美學工作室/字體美學&LOGO設計工作室/攝影與影像藝術工作室/時尚服裝設計工作室。869設計學校擁有六大專業,品牌策劃/商業插畫/環境與空間/廣告創意/媒體與影視動畫/服裝設計與影像藝術。869設計學校擁有九大教學優勢,工作室制教學/融...

  • 有期待的大連869設計教育廣告設計
    有期待的大連869設計教育廣告設計

    中國臺灣有一部電視劇叫《回到愛開始的地方》,里面有句臺詞:“如果一個人在一趟旅途中,可以帶回一件紀念品,那么你會帶回來的是什么? 有人選擇當地的特產,有人用相機記錄沿途美麗的風光,也有人學會了珍惜,但不論是哪一種,在旅行開始的那一刻,這些成長與失去,就烙印在我們探索世界的步伐里,成為了生命。”屬于一座城市的的紀念方式除了那些象征樣貌的照片,還應該是一些獨具這座城市魅力與特色的文創產品。他們獨屬于這座城市,他們承載著這座城市的旖旎回憶,記錄著今朝的潮起潮落……每一套文創產品都有屬于自己的主打產品,大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶,帶來 《游海》文創設計。ACX星...

  • 學習大連869設計教育動畫設計
    學習大連869設計教育動畫設計

    服裝設計師(Apparel Designer)直接設計的是產品,間接設計的是人品和社會。隨著科學與文明的進步,人類的藝術設計手段也在不斷發展。信息時代,人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化,嚴格的行業之間的界限正在淡化。服裝設計師的想象力迅速沖破意識形態的禁錮,以千姿百態的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象,極端的色彩出現在令人詫異的對比中,于是不得不開始調整我們的眼睛以適應新的風景。 869設計學校服裝專業擁有專業設計師背書,帶你走進服裝設計的世界。869服裝工作室的學生有能力設計并制作一個系列的服裝以及飾品,可以選擇任意種類的服裝進行設計,并選擇自己今后的專業發展方向。869...

  • 有品質的大連869設計教育軟件培訓
    有品質的大連869設計教育軟件培訓

    由德國設計協會Design Zentrum Nordrhein Westfalen創立,至今已有超過50年的歷史,通過對產品設計、傳達設計以及設計概念的競賽,每年吸引了超過60個國家,1萬件作品投稿,得獎的作品可以獲得在德國Essen的紅點博物館展出作品以及參加頒獎典禮的機會,是國際公認的全球工業設計獎項。恭喜大連869設計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點概念獎。作品簡介:走綠色可持續發展的道路,需要將實現經濟、社會、生態三者的協調作為發展的目標,在經濟發展中統籌兼顧生態效益。為此我們提出了一個新型的品牌綠色概念空間,不僅兼顧了經濟與生態,并且在實現經濟過...

  • 參與大連869設計教育文化藝術設計
    參與大連869設計教育文化藝術設計

    紅點獎(Red Dot Award)源自德國。起初,它純粹只是德國的獎項,可以一直追溯至1955年,但它逐漸成長為了國際的創意設計大獎。是世界上專業設計競賽中有影響的競賽之一。每年,由設在德國的Zentrum Nordhein Westfalen舉辦的“設計創新”大賽進行頒獎。評委們對參賽產品的創新水平、功能、人體功能學、生態影響以及耐用性等指標進行評價后,選出獲獎產品。恭喜大連869設計學校學員蘇鵬松、王晨萱、郭曲益誠、廖佳、陳藝菲的作品《宇宙花店》入圍 紅點概念獎。作品簡介:在當下我們正經歷元宇宙時代的快速來臨,在元宇宙時代,越來越多的人選擇在虛擬的生活平臺生活、購物,促進了新的第三產業的...

  • 有理想的大連869設計教育實習實踐
    有理想的大連869設計教育實習實踐

    869榮獲設計獎項,接觸世界前沿設計案例,參與設計項目,學校創立22年以來,榮獲國際百余項國際設計大獎使學生的專業能力在國際舞臺上得到認可,在獲得行業背書提升專業能力的同時,對接國際化資源,建立視野與思維體系增強自信心,在學習的過程中,獲得行業資源。869設計教育會針對學生的個人喜好專業的性格評估面向社會輸送設計人才對接行業資源在一個工作室的學習中完善作品及形成獨特的設計風格,獲得行業競爭力發展的人格多遠的職業發展,讓學生在就業前做足準備順利地過渡到設計公司的工作中。869設計學校定期舉辦國際論壇與講座。有理想的大連869設計教育實習實踐869是一所專注設計教育二十余年的設計學校,為從事設計專...

  • 有創意的大連869設計教育溝通
    有創意的大連869設計教育溝通

    研學課程涵蓋拜訪企業、學習國際課程、了解各地人文景觀等設計研學可以幫助學生突破上限、主動探索,本質都在于探索自我,內外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。行走在歐洲,就如閱讀著一本偉大的設計史,徜徉在藝術和歷史的華麗殿堂。“設計十月”——旨在通過國際設計師和教授,授869設計學員以思考和實踐,激發學員的設計才華,通過歐洲的設計和藝術機構中的實踐。中國藝術設計游學之旅,步伐走遍中國的各個角落,從大連出發,中國東北、西北、東南、西南,一路向前。拜訪中國設計公司,與各界設計師深入交流。參加國際設計師專屬課程,學習與思考。大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設計市集演變而來。有創意的大連869設計教育溝通869設計年...

  • 有溫度的大連869設計教育影視欄目包裝
    有溫度的大連869設計教育影視欄目包裝

    869青年市集為學生提供原創設計,手工藝品展示平臺。基于學員,推出設計師、原創品牌,旨在通過市集為學員提供原創設計、原創手工藝品展示平臺,為城市的原創設計者提供開闊交流空間與思想碰撞的可能性。青年市集結合傳統文化交流,用設計創作傳遞傳統、用特色市集感受文化。端午中秋、冬至元宵,學員從不同的傳統節日中感悟文化,用設計發現中國美。869設計學校已經成功舉辦過“西瓜市集”、“青年藝術市集”、“櫻桃市集”等青年市集。The One Show是全球廣告創意人員的高等獎項。有溫度的大連869設計教育影視欄目包裝869升學就業一對一作品集知道,面試技巧模擬。869設計學校為學生提供一站式升學就業的指導服務。...

  • 學生大連869設計教育溝通
    學生大連869設計教育溝通

    869是一所專注設計教育二十余年的設計學校,為從事設計專業的學生和設計愛好者及相關人事提供專業的設計教育解決方案、為北上廣深設計公司儲備輸送專業的設計人才,作為文化創意創業產業創新實踐者和創新者,逐步發展成為了具備國際視野的文化創意型企業、鍛煉了一支又一支能與國際接軌的創意人才隊伍,辦學至今所培養出的人才服務了眾多企業設計的重要項目,何為設計未來?這所充滿創意凝聚力的學校,為塑造設計的未來默默付出著努力。869設計學員取得國內外設計獎項,在設計舞臺上與前沿設計師深入交流。學生大連869設計教育溝通869設計學校學生有機會參與高含金量的項目實踐。參與過程中,學生既能與行業內企業和品牌合作,獲得行...

  • 有希望的大連869設計教育設計年會
    有希望的大連869設計教育設計年會

    坐落于遼寧事大連市沙河口區,毗鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎設施完善,交通便利。校園占地面積約160000平方面。藏風聚氣。藝術活動草坪,下沉式休閑廣場,入則心神安妥,出則海闊天空。擁有停車場及其安保系統,確保學生安全。869設計學校校園,面朝大海,四層獨棟建筑。大連新晉網紅打卡地。多樣化教學空間設計,充分發揮環境育人的作用。擁有圖書館、共享交流空間、絲網印刷工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術展廳等豐富的公共服務設施。GDC Show2021在大連:更好的未來。有希望的大連869設計教育設計年會869設計特訓營匯集業界大咖授課,采用STEAM教學模式。869設計學校邀請國內外有影響力的設...

  • 有創意的大連869設計教育文創產品開發
    有創意的大連869設計教育文創產品開發

    設計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現大連城市青年藝術成果的盛大節日!設計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現大連城市青年藝術成果的盛大節日!市集是以“有趣,好玩,有想法,有溫度”的原創設計市集開展的,以“匯聚,交流,碰撞”為出發點的,希望通過市集為原創設計,原創手工藝提供展示平臺,為城市的原創設計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。869設計學校服裝專業擁有專業設計師背書,帶你走進服裝設計的世界。有創意的大連869設計教育文創產品開發AC...

  • 什么是大連869設計教育價值
    什么是大連869設計教育價值

    設計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現大連城市青年藝術成果的盛大節日!設計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現大連城市青年藝術成果的盛大節日!市集是以“有趣,好玩,有想法,有溫度”的原創設計市集開展的,以“匯聚,交流,碰撞”為出發點的,希望通過市集為原創設計,原創手工藝提供展示平臺,為城市的原創設計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。擁有圖書館、藝術創作、展覽策劃、工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術展覽等功能于一體的地標性場館。什么是大連8...

  • 興趣大連869設計教育設計年會
    興趣大連869設計教育設計年會

    中國臺灣有一部電視劇叫《回到愛開始的地方》,里面有句臺詞:“如果一個人在一趟旅途中,可以帶回一件紀念品,那么你會帶回來的是什么? 有人選擇當地的特產,有人用相機記錄沿途美麗的風光,也有人學會了珍惜,但不論是哪一種,在旅行開始的那一刻,這些成長與失去,就烙印在我們探索世界的步伐里,成為了生命。”屬于一座城市的的紀念方式除了那些象征樣貌的照片,還應該是一些獨具這座城市魅力與特色的文創產品。他們獨屬于這座城市,他們承載著這座城市的旖旎回憶,記錄著今朝的潮起潮落……每一套文創產品都有屬于自己的主打產品,大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶,帶來 《游海》文創設計。熟悉大連...

  • 學生大連869設計教育價值
    學生大連869設計教育價值

    空間是人們或某一主體存在的一個三維概念,通常來說,它與人發生聯系則變成“環境”,這個環境包括自然環境和人文環境,人會不知不覺的影響或作用于該空間和環境。同理,自然、生態或一個東西也可以是主體,現在的宏觀建筑,慢慢的在從人類中心主義向自然生態主義過渡和發展。那么建筑就是人們可以控制的對空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實項目制教學,可以讓你身臨其境的空間設計美學。合理的店鋪規劃,戶外空間的模型制作,造型奇特的藝術建筑。恭喜大連869設計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點概念獎。學生大連869設計教育價值絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌,耀眼的光芒有種近代的滄桑。...

  • 大連869設計教育字體設計
    大連869設計教育字體設計

    讀萬卷書,行萬里路。869設計學員游學足跡遍布全球100+城市,累計參訪1000+公司。游學是一場帶有目的的旅行,一路上我們去看、去做、去學。游學的本質不在看過多少外在的風景,更在于向內探索自我。游學過程涵蓋拜訪企業、學習國際課程、了解各地人文景觀等。設計游學可以幫助學生突破自限、主動探索,獲得前沿的設計資訊。在路上,看腳下。無論身至何處,游學的本質都在于探索自我,越深的內在便是越廣闊的外在。游學,并非簡單“游歷”,而是內外兼修,沉潛智慧,涵泳性靈。大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶,帶來 《游海》文創設計。大連869設計教育字體設計869設計學校在學習之余,有...

  • 學生大連869設計教育動畫設計
    學生大連869設計教育動畫設計

    The One Show--"金鉛筆"是美國One Club賦予全球廣告創意人員的獎項,至今已有80年歷史。內容包括一年一度的One Show獎和One show互動獎,青年創意競賽和學生作品展,以及一系列長達7天的國際廣告人互動活動。作為The One Club for Creativity在全球推出的國際學生創意競賽的組成部分之一,是其在大中華區推出的以華語青年創意人(高校在校學生及28歲以內的年輕專業創意人)為參賽人群的創意競賽活動。競賽及其相關活動自2000年登陸中國后,在中國廣告創意界和教育界引起了極大的影響與關注,現在已經成長為在高校年輕創意人心目中具有影響力的年度創意賽事。恭喜大...

  • 預約大連869設計教育插畫設計
    預約大連869設計教育插畫設計

    藝術字體設計被應用在視覺識別系統中,具有美觀大方,便于閱讀和識別等優點。藝術字體設計是在基本字形的基礎進行裝飾、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束,根據品牌或企業經營性質的需要進行設計,達到加強文字的精神含義和富于力量的目的。869字體工作室專注于字體設計與品牌美學的設計關聯,風格多以簡單、國際、偏冷淡的設計風格見長,869字體工作室是推動字體設計語言以新的消費為的字體工作室。869設計學校美麗的校園,面朝大海,四層獨棟建筑。大連新晉網紅打卡地。預約大連869設計教育插畫設計這個設計學校我排隊三年,終于報上了,我們十八載的全力以赴,激發創造熱情,捍衛設計初心...

  • 有理想的大連869設計教育影視欄目包裝
    有理想的大連869設計教育影視欄目包裝

    漢儀字體之星設計大賽”聯合“大連869設計學校”呈現一場年度設計大會字體設計,可能是這些年設計圈里熱的話題之一,并且日益呈現向大眾領域擴散化的趨勢。而自2012年創辦的“字體之星”,恰逢其時,以自身近十年的成長軌跡,見證了字體設計行業的飛速發展。每年行業內新字體的發布數量,以及以字體設計作為職業選擇的人數等等,均呈現指數級增長。何其幸哉。伴隨著行業生態越來越豐富,大家對字體設計的內涵和外延的認識也在不斷發展,更逐漸被入局者推動成為一個服務于行業學習與交流的平臺。我們相信,字體設計的價值將絕不僅之于產品、之于應用、之于教學、之于商業,隨著探討的逐步深入,它將展現出可能是被長久忽視的,然而又是前所...

  • 大連869設計教育創新
    大連869設計教育創新

    服裝設計師(Apparel Designer)直接設計的是產品,間接設計的是人品和社會。隨著科學與文明的進步,人類的藝術設計手段也在不斷發展。信息時代,人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化,嚴格的行業之間的界限正在淡化。服裝設計師的想象力迅速沖破意識形態的禁錮,以千姿百態的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象,極端的色彩出現在令人詫異的對比中,于是不得不開始調整我們的眼睛以適應新的風景。 869設計學校服裝專業擁有專業設計師背書,帶你走進服裝設計的世界。869服裝工作室的學生有能力設計并制作一個系列的服裝以及飾品,可以選擇任意種類的服裝進行設計,并選擇自己今后的專業發展方向。869...

  • 專業大連869設計教育插畫設計
    專業大連869設計教育插畫設計

    漢儀字體之星設計大賽”聯合“大連869設計學校”呈現一場年度設計大會字體設計,可能是這些年設計圈里熱的話題之一,并且日益呈現向大眾領域擴散化的趨勢。而自2012年創辦的“字體之星”,恰逢其時,以自身近十年的成長軌跡,見證了字體設計行業的飛速發展。每年行業內新字體的發布數量,以及以字體設計作為職業選擇的人數等等,均呈現指數級增長。何其幸哉。伴隨著行業生態越來越豐富,大家對字體設計的內涵和外延的認識也在不斷發展,更逐漸被入局者推動成為一個服務于行業學習與交流的平臺。我們相信,字體設計的價值將絕不僅之于產品、之于應用、之于教學、之于商業,隨著探討的逐步深入,它將展現出可能是被長久忽視的,然而又是前所...

  • 國內大連869設計教育學習
    國內大連869設計教育學習

    中國臺灣有一部電視劇叫《回到愛開始的地方》,里面有句臺詞:“如果一個人在一趟旅途中,可以帶回一件紀念品,那么你會帶回來的是什么? 有人選擇當地的特產,有人用相機記錄沿途美麗的風光,也有人學會了珍惜,但不論是哪一種,在旅行開始的那一刻,這些成長與失去,就烙印在我們探索世界的步伐里,成為了生命。”屬于一座城市的的紀念方式除了那些象征樣貌的照片,還應該是一些獨具這座城市魅力與特色的文創產品。他們獨屬于這座城市,他們承載著這座城市的旖旎回憶,記錄著今朝的潮起潮落……每一套文創產品都有屬于自己的主打產品,大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶,帶來 《游海》文創設計。精心設計...

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