越來越多的家長認(rèn)識到書寫對孩子成長的重要作用,但常常面臨一個難題:該如何對孩子進(jìn)行寫字啟蒙?想讓孩子在書法路上真正開發(fā)興趣,自主學(xué)習(xí),需要從這些問題出發(fā)——讓孩子學(xué)書法,只有一個原因是真實而長久的——書法是美的。書法,是你送給孩子的一件可以陪伴他一...
書法是中華民族的瑰寶,奧妙無窮,學(xué)無止境。對考生來說,每一次考級都是對自己書法學(xué)習(xí)階段性成果的檢驗,考一次登上一個臺階,考一次接近一步高峰,這樣堅持不懈地學(xué)、練、考、積以時日,久久為功,必將在書法道路上越走越遠(yuǎn),越攀越高,取得越來越大的成果。《中國好書法》旗下...
以硬筆書法作為啟蒙。孩子接觸的di yi幅書法,建議選硬筆書法。因為硬筆字與孩子學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),可以更快地建立孩子對字形和節(jié)奏的敏感度,為毛筆書法學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。“先實用再藝術(shù)”應(yīng)是學(xué)生書法學(xué)習(xí)的主流方向,與企業(yè)“先生存再發(fā)展”異曲同工。啟蒙的第二個不錯的...
給孩子的一個寫字水平一個quanwei的評價,激勵孩子把字寫好,讓孩子們知道,寫字都得考試,可見寫字的重要性,學(xué)生取得書法等級證書,可以見證自己在書法上一步步成長的足跡。通過書法水平和書法標(biāo)準(zhǔn)化,每個學(xué)習(xí)書法的學(xué)生的目標(biāo)都很明確。目前國內(nèi)書法、美術(shù)...
我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行書法考級?考級機(jī)構(gòu):規(guī)范社會藝術(shù)教育,提高社會藝術(shù)教育水平。學(xué)校和老師:制定學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),制定教學(xué)計劃,檢驗教師教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,鑒定孩子學(xué)習(xí)成果。孩子:激發(fā)與鼓勵學(xué)習(xí)興趣,有學(xué)習(xí)成就感,更加有效堅持特長學(xué)習(xí)。《中國好書法》書法等級考...
《中國好書法》是由我國書畫專業(yè)人士組建的書法專業(yè)交流平臺,匯集了我國書法、美術(shù)界一批熱愛黨、熱愛祖國的專業(yè)人士和精英,以弘揚(yáng)中華民族youxiu文化傳統(tǒng),促進(jìn)中國與世界各國書法、美術(shù)等文化交流的藝術(shù)單位組織,是一個正規(guī)注冊,擁有書法考級、美術(shù)考級資質(zhì)的...
傳統(tǒng)書法繪畫既是文化的傳承又是中國獨有的藝術(shù)教育形式,漢字書寫水平已經(jīng)成為各級學(xué)校綜合測評和人才選拔的指標(biāo),書畫技能訓(xùn)練考評的重要性日益彰顯。《中國好書法》通過中華書畫藝術(shù)宣傳為契機(jī),為中華民族立足世界,培養(yǎng)一批有自信,能堅守中華文化立場,有專業(yè)的中華文化先行...
字如其人,見字如面。” 這簡單的八個字,道出了書法的重要性。書法,是一紙白宣上的秀麗墨跡,是日常筆記中的明朗字體。然而,隨著科技的進(jìn)步,觀念的更新,在很多人的認(rèn)知里,都覺得書法離我們非常遙遠(yuǎn)。而事實上,書法其實就在我們的日常生活中;因為藝術(shù)學(xué)習(xí),每個人理解不同...
家長要重視并為孩子講明書法學(xué)習(xí)的重要性,并為孩子營造一個良好的練字環(huán)境,幫孩子制定一個每天練字半小時的計劃,如每天晚上七點至七點半。固定時間利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,形成條件反射,培養(yǎng)學(xué)生的練字興趣,并且堅持下去,據(jù)說一件事堅持21天就會形成習(xí)慣,堅持90天以上就養(yǎng)...
書法考級的目的和意義是適應(yīng)社會發(fā)展需要,為學(xué)生的藝術(shù)水平提供規(guī)范性的鑒定,指出不足并給予正確的引導(dǎo),使其在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中不斷提高藝術(shù)創(chuàng)作水平。另一方面,藝術(shù)考級對加強(qiáng)國民素質(zhì)教育,尤其是青少年綜合素質(zhì)教育起到了一定的積極和推動作用。《中國好書法》具有自主知識產(chǎn)權(quán)...
從北京教育考試院獲悉,今年北京市中考《考試說明》有局部的微調(diào),突出對中華youxiu傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書法被納入到語文學(xué)科中考查,增考認(rèn)識篆、隸、草、楷、行五種字體。了解其大致演變過程”的表述,強(qiáng)化對書法常識和書法欣賞的考查,中考這一重要變化將會引起書法...
寫書法靠的不是一個人的手指,而是大腦。這需要對漢字和中國傳統(tǒng)文化有深刻的理解。父母是孩子的直接觀眾。父母的欣賞水平提升上去以后,才能成為孩子的知音。而一萬個不懂書法之人的掌聲,不及知音的一個“好”字。學(xué)書法不是孩子一個人的事,而是一個家庭的事,家長們jue d...
如果不以書法為職業(yè),那么對書法的追求,多少歲開始都不晚。學(xué)書法,比較好“一步到位”,不然可能就永遠(yuǎn)也到不了位,特別是在老師選擇方面。選擇一個好的老師永遠(yuǎn)是di yi位的。選帖要取法乎上,擇師也是。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,盡可能給孩子找相當(dāng)you xiu的書法啟...
考級作為一種學(xué)習(xí)目標(biāo),目的是為了強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練。中國的國情決定了考試的重要性,學(xué)習(xí)藝術(shù)就要讓孩子參加考試,因為考試本身就是一個很好的學(xué)習(xí)過程,既可以學(xué)習(xí)知識又可以獲得考級證書,為以后的升學(xué)積累資本當(dāng)然,我們不能回避因為考級而帶來的所謂應(yīng)試教育的弊端,但沒有...
多數(shù)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)并不是為了考學(xué),而是通過不斷學(xué)習(xí)來提高自身藝術(shù)修養(yǎng),增加對藝術(shù)的感知力,這樣的孩子就更有必要通過考級來驗證自己的水平,在不斷的學(xué)習(xí)過程中感覺到水平和能力的不斷提高,而這種提高又得到了全國性的認(rèn)證,這無疑是一種教師與家長所不能提供的外來學(xué)習(xí)動力。...
傳統(tǒng)書法繪畫既是文化的傳承又是中國獨有的藝術(shù)教育形式,漢字書寫水平已經(jīng)成為各級學(xué)校綜合測評和人才選拔的指標(biāo),書畫技能訓(xùn)練考評的重要性日益彰顯。《中國好書法》通過中華書畫藝術(shù)宣傳為契機(jī),為中華民族立足世界,培養(yǎng)一批有自信,能堅守中華文化立場,有專業(yè)的中華文化先行...
參加考級,由書法領(lǐng)域的比較高quan wei機(jī)構(gòu)中國書法家協(xié)會按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,書法水平高下立見。正因如此,許多考生深有體會地說,書法考級過程實際上是書法水平檢驗的過程,考級證是*有說服力的書法成果鑒定書。 《中國好書法》旗下所設(shè)的考級中...
越來越多的家長認(rèn)識到書寫對孩子成長的重要作用,但常常面臨一個難題:該如何對孩子進(jìn)行寫字啟蒙?想讓孩子在書法路上真正開發(fā)興趣,自主學(xué)習(xí),需要從這些問題出發(fā)——讓孩子學(xué)書法,只有一個原因是真實而長久的——書法是美的。書法,是你送給孩子的一件可以陪伴他一...
考級本身就是一種動力。既然是考試就必然有壓力,有了壓力才會有動力。所有參加考級的人都有這個體會,如果沒有考級,他們絕不會爭分奪秒練,正是考級這架發(fā)動機(jī),在源源不斷地給他們送來學(xué)習(xí)書法的巨大動力,使他們書法水平在不斷的提高長進(jìn)。《中國好書法》的考級對象為書法、美...
考級本身就是一種動力。既然是考試就必然有壓力,有了壓力才會有動力。所有參加考級的人都有這個體會,如果沒有考級,他們絕不會爭分奪秒練,正是考級這架發(fā)動機(jī),在源源不斷地給他們送來學(xué)習(xí)書法的巨大動力,使他們書法水平在不斷的提高長進(jìn)。《中國好書法》的考級對象為書法、美...
考級是一種良好的激勵機(jī)制書法、繪畫的學(xué)習(xí)是靜態(tài)的,學(xué)習(xí)過程相對漫長,專業(yè)本體的感官刺激較弱,很容易產(chǎn)生厭煩情緒。如何培養(yǎng)和激發(fā)少年兒童學(xué)習(xí)書法、繪畫的興趣是家長和老師共同關(guān)注的話題。通過考級可以鼓勵、保護(hù)和引導(dǎo)少年兒童的學(xué)習(xí)興趣,起到一種積極的推動作用,考級是...
我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行書法考級?考級機(jī)構(gòu):規(guī)范社會藝術(shù)教育,提高社會藝術(shù)教育水平。學(xué)校和老師:制定學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),制定教學(xué)計劃,檢驗教師教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,鑒定孩子學(xué)習(xí)成果。孩子:激發(fā)與鼓勵學(xué)習(xí)興趣,有學(xué)習(xí)成就感,更加有效堅持特長學(xué)習(xí)。《中國好書法》書法等級考...
在由精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育的時代背景下,普通書法教育更需要一套標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)調(diào)科學(xué)的教材。也讓師生更加容易開展學(xué)、教工作,充分調(diào)動師生的主觀能動作用,合力完成教學(xué)任務(wù),為國家培養(yǎng)更多的中國書法人才。書法考級的目的和意義是適應(yīng)社會發(fā)展需要,為學(xué)生的藝術(shù)水平提供規(guī)范性的...
多數(shù)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)并不是為了考學(xué),而是通過不斷學(xué)習(xí)來提高自身藝術(shù)修養(yǎng),增加對藝術(shù)的感知力,這樣的孩子就更有必要通過考級來驗證自己的水平,在不斷的學(xué)習(xí)過程中感覺到水平和能力的不斷提高,而這種提高又得到了全國性的認(rèn)證,這無疑是一種教師與家長所不能提供的外來學(xué)習(xí)動力。...
從北京教育考試院獲悉,今年北京市中考《考試說明》有局部的微調(diào),突出對中華youxiu傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書法被納入到語文學(xué)科中考查,增考認(rèn)識篆、隸、草、楷、行五種字體。了解其大致演變過程”的表述,強(qiáng)化對書法常識和書法欣賞的考查,中考這一重要變化將會引起書法...
《中國好書法》為您介紹練習(xí)書法的技巧——臨摹不等于照葫蘆畫瓢。許多書法練習(xí)者,認(rèn)為學(xué)習(xí)書法,臨摹碑文或書法,就是模仿上面的字體,一幅畫來描繪,心中有一種愿望,就是希望能臨摹出原來的字體,能寫出類似的字體。這個愿望很好,經(jīng)過長時間的經(jīng)驗,也能寫得像原來的...
從北京教育考試院獲悉,今年北京市中考《考試說明》有局部的微調(diào),突出對中華youxiu傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書法被納入到語文學(xué)科中考查,增考認(rèn)識篆、隸、草、楷、行五種字體。了解其大致演變過程”的表述,強(qiáng)化對書法常識和書法欣賞的考查,中考這一重要變化將會引起書法...
教育部門在不同場合多次提出要“弘揚(yáng)youxiu的傳統(tǒng)文化”。書法作為中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),如今受到越來越多的家長重視,參加書法考級的孩子也越來越多。這充分體現(xiàn)了書法的重要性,國家和社會的重視程度日益加重;為更好的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書法、美術(shù)考級工作推廣,樹...
書法考級的目的和意義是適應(yīng)社會發(fā)展需要,為學(xué)生的藝術(shù)水平提供規(guī)范性的鑒定,指出不足并給予正確的引導(dǎo),使其在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中不斷提高藝術(shù)創(chuàng)作水平。另一方面,藝術(shù)考級對加強(qiáng)國民素質(zhì)教育,尤其是青少年綜合素質(zhì)教育起到了一定的積極和推動作用。《中國好書法》具有自主知識產(chǎn)權(quán)...
積極參加書法考級,在考級或者比賽過程中,是孩子相互學(xué)習(xí)交流的過程,即使再好的成績也有不足之處,讓孩子認(rèn)可自己you xiu的一面并保持和發(fā)揚(yáng),也要改進(jìn)自己不足的一面,戒驕戒躁,勇于攀登。《中國好書法》書法會員有《中國好書法》會員中心負(fù)責(zé)管理,通過招募《中國好書...