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同一信息可多人同時使用一本“書”通過服務器可以同時借給多個人查閱，在數字圖書館則可以突破這一限制，眾所周知，以前都是一本書一次只可以借給一個人使用，這樣做就**提高了信息的使用效率。遠程迅速傳遞信息數字圖書館可以利用互聯網迅速傳遞信息，傳統圖書館讀者往往要花費...

增添信息服務特色數學圖書館不僅是讓我們能檢索出有關文獻，更優化了咨詢、采購、追蹤等服務。比如個性化服務，按著讀者的想法，根據讀者的自身情況，讓讀者獲得他可能需要的資源，還可以根據讀者的需求提供在線新書購建服務，圖書館定期分析處理這些構建需求，然后采購到讀者所需...

數字圖書館構建一種允許多樣、選擇、自由的制度理性。數字圖書館的積極影響就是重視個性和差異性，圖書館的本質被更多地理解為讀者獲取信息和自主選擇、自我學習、自我教育的過程；學習的內容也不再是現代性支配下“給定”的東西，相反后現代圖書館要瓦解這些“給定”的東西，使圖...

增添信息服務特色數學圖書館不僅是讓我們能檢索出有關文獻，更優化了咨詢、采購、追蹤等服務。比如個性化服務，按著讀者的想法，根據讀者的自身情況，讓讀者獲得他可能需要的資源，還可以根據讀者的需求提供在線新書購建服務，圖書館定期分析處理這些構建需求，然后采購到讀者所需...

學 習 目標 與 學 習評 價 的轉 變 “互聯網+”時代 ，教育教學機制得到 了提升 ，教學 與 學 習環境 的建設 更 加偏 向于 引導性 。學 習 目標更 加 具有靈活性 、分層性 ，更加注重提高學生個性發展 、提 高學生 問題解決能力與智慧培養等理性價...

擁有 技 術 支持 學 習 的優 勢 ，教 師 和 學生 可 以利用 先 進的技術解決學 習困難 、探索學習新路徑 ，并能在學 習 過程 中實現 真 實化 、情 境 化 的學 習體 驗 。學 生 在進 行 線性 學 習 的 同時 ．“互聯 網+”時 代 云存 ...

《致匯文獻導讀軟件》是圖書館在文獻數據庫與讀者之間所介入的一種主動服務，是讀者文獻搜索時的一種人工智能智慧閱讀輔助工具。根據讀者檢索時輸入的關鍵字，給出主題線索詞，為讀者提供發散性的思維導向。根據系統的算法為讀者指定一張根據該主題線索詞所產生的新的聯想思維...

文獻數據庫列表明細：當前數據源檢索下的站點明細（如：數據源為一個數據庫，則在站點明細中只出現該數據可。） 在站點明細中可以，可以查看各個具體文獻數據庫的瀏覽，閱讀，下載，以及流量情況，支持對應排序。用戶列表明細，可以查看用戶具體的訪問情況，例如：...

“互聯網+”思維拓展了人們閱讀范圍、深化了讀者閱讀意識，與此同時，讀者的主觀選擇也帶有明顯的針對性，例如有的讀者可能在生活中遇到實際問題時求助于數字圖書館資源，有的讀者可能對某一領域知識感興趣，進行有目的性的閱讀，因此，數字圖書館智慧閱讀平臺可以從閱讀的本質出...

文獻數據庫列表明細：當前數據源檢索下的站點明細（如：數據源為一個數據庫，則在站點明細中只出現該數據可。） 在站點明細中可以，可以查看各個具體文獻數據庫的瀏覽，閱讀，下載，以及流量情況，支持對應排序。用戶列表明細，可以查看用戶具體的訪問情況，例如：...

文獻是記錄有知識或信息的一切載體。文獻是各類圖書、期刊等各種出版物的總和。文獻是記錄、積累、傳播和繼承知識的***的手段,是人類在社會活動中獲取情報的**基本、**主要的來源,也是交流傳播情報的**基本手段。其中包括知識信息內容,這是文獻的靈魂所在、信...

隨著圖書館數字文獻資源的規模越來越大；數據庫品種數量越來越多,；讀者服務的手段（遠程、移動、跨庫搜索等）也越來越多樣化。但是，如何能使圖書館清晰了解讀者的閱讀行為，優化現有數字文獻館藏，讓有限的數字資源采購資金發揮更大的讀者服務效益？其中，哪些部門、哪...

文獻分布規律編輯播報、標準、檔案由一個國家的專門部門管理，它們是國家專項權利局、國家技術監督局和國家檔案局以及各地的相應機構。學術論文由國家圖書館和中國科技信息研究所和學位授予單位共同收藏。圖書、期刊、會議錄和報告等面廣量大的文獻主要由國家文獻信息系統提供。國...

打破常規、弱化思維定勢法國生物學家貝爾納說過：妨礙學習的比較大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西。有一道智力測驗題，“用什么方法能使冰**快地變成水？”一般人往往回答要用加熱、太陽曬的方法，答案卻是“去掉兩點水”。這就超出人們的想象了。而思維定勢能使學生在...

文獻是記錄有知識或信息的一切載體。文獻是各類圖書、期刊等各種出版物的總和。文獻是記錄、積累、傳播和繼承知識的***的手段,是人類在社會活動中獲取情報的**基本、**主要的來源,也是交流傳播情報的**基本手段。其中包括知識信息內容,這是文獻的靈魂所在、信...

以 智 慧生成 為 ** 終 目標 “互 聯 網+”時代 語 文 閱讀 學 習 與傳 統 課 堂學 習的 本 質 區別 是 變 “知 識 化 ”為 “智 慧 化 ”，主 要 體 現在 將 傳統線 性 知識 學 習 變 為信 息 化 時代 的泛在 知 識 學 習...

Facade模式一站式搜索上海半坡網絡技術有限公司自主知識產權的一站式搜索通過Fa?ade接口屏蔽了各種文獻資源的異構性以及業務變化對文獻服務的影響，獨辟蹊徑地無縫集成各種異構數字文獻資源，實現一次性實時多個文獻數據庫的并發搜索（發明專項權利：ZL20...

文獻的類型：文獻可以按照不同的劃分標準對其進行分類，如文獻載體類型、文獻級別等，但其基本類型是根據文獻的出版形式來劃分的。文獻根據其出版形式有圖書，圖書又稱為書籍，是內容比較成熟、資料比較系統、有完整定型的裝幀形式的出版物。按其篇幅和出版形式的不同，可分為小冊...

相關文獻與語義腦圖互為關聯揭示：左側的語義腦圖中任意節點可以在右側文獻詳情界面顯示其相關文獻。右側相關文獻界面則進一步揭示了當前文獻中所有的概念語詞（紅色下劃線）。選擇其中的任意詞（鼠標定位），可以查看該概念詞所有的相關文獻，并且以該概念詞為重心節點，...

1 圖書館文 獻資源 管理現狀 經 過 調 查 和 研 究 發 現 ，目前 多 數 圖 書 館 的 文 獻 資 源 管理 工 作都 面 臨 著 以 下 幾 個 方 面 的 問 題 ，這 些 問題 是 制 約 著 圖書 館 數 字資源服 務水平的提 高 。 服 ...

系統支持的文獻數據庫：理論上支持所有的HTML4和HTML5類別文獻服務數據庫。比如知網、萬方、以及大多數的外文文獻資源。系統支持圖書館所購買的網上文獻服務數據庫；支持本地鏡像文獻數據庫；支持Web模式的圖書館自建數據庫；也支持本館圖書館自動化管理系統...

1.教師要利用智慧閱讀管理平臺查閱、統計、分析并反饋學生每月、每周、每日的閱讀記錄和達標情況，督促學生及時糾偏。2.利用智慧閱讀App記錄線下閱讀情況，為學生提供充分的閱讀交流、分享的機會和上傳閱讀作業的空間，指導學生完成豐富有趣的研讀任務等。3.***掌握學...

打破常規、弱化思維定勢法國生物學家貝爾納說過：妨礙學習的比較大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西。有一道智力測驗題，“用什么方法能使冰**快地變成水？”一般人往往回答要用加熱、太陽曬的方法，答案卻是“去掉兩點水”。這就超出人們的想象了。而思維定勢能使學生在...

《一站式學術搜索》依據讀者搜索指令，從參與一站式搜索的文獻數據庫中實時獲取搜索結果（每個文獻數據庫的一次性返回結果數可以由系統管理員自定義）。搜索結果界面：l界面上部的搜索結果文獻按年度劃分的時間軸線圖時間軸線反映各個文獻數據庫搜索結果合并（已去重）后...

此 階段 要求 學 生 將 習得 的 知識 ，通 過 創新 性 的方 法 和途 徑 加 以運 用 ，在 合 作 中取 長 補短 、查 漏 補 缺 ，運 用 集 體多 元 智能 實 現 創新 與 創造 [63。學生 通 過集 體 間 不 斷 的批 判 性 、創 ...

（2）資源整合技術的不斷發展。除了功能的不斷完善之外，“一站式”檢索將采納更多的先進技術，揭示各種分布和異構資源之間的語義聯系，從而促進資源的更好整合。例如，已經有研究者提出采用基于本體的系統集成方案。本體建立語義概念、以及概念之間的語義聯系，并將這些關系用于...

以《自然圖鑒》一書的閱讀指導為例，在學生閱讀完成后，筆者組織了一場閱讀成果匯報展示活動，學生分組展示閱讀成果，并與其他學生互動，教師從旁指導。各閱讀小組的成果匯報豐富多樣，如利用思維導圖梳理閱讀內容、現場進行科學實踐展示，如辨別毒蘑菇、探究水果發...

文獻概念的發展經歷了三個階段：初見于《論語八佾》，宋代朱熹解釋為：文指典籍，獻指熟知史實的賢人。近代一般理解為具有歷史價值的文章和圖書或與某一學科有關的重要圖書資料。現代學者認為，文獻是記錄有人類知識和信息的一切載體。它由四個要素構成：文獻內容、載體材...

次 要要 素設計 主要 包括學 習工 具設 計 、活動 規則 設計 、學 習資 源設計 。 主要 是 對學 習工 具 的使用 原則 、 方 法 、 目的及 對使用 學 習工具 產生 效果 的有 效分 析等 的設計。對學習規則的設計主要包括課堂規則 、合作規 則...

“知識組織”始見于1929年美國圖書館學家布利斯 的專著，并在圖書館學、情報學的分類系統和敘詞表研 究基礎上發展起來，是信息組織的比較高形式。Budin總結KOS的功能主要包括組織和保存大量文獻內容 的工具、信息系統的組成部分等。Pastor-Sanchez將...