將促進青少年提高身體素養和養成健康生活方式作為學校體育教育的重要內容，把學生體質健康水平納入教育行政部門、學校的考核體系,全方面實施青少年體育活動促進計劃。各地各校應全方面貫徹落實《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全方面監測，建立完善以體質健康水平為重點的"監測一-評估一反饋-干預一保障”閉環體系。認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整，上海智慧操場大屏、有效地完成測試數據，上海智慧操場大屏，上海智慧操場大屏.上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。智慧操場可以設置健康食品和飲料自動售賣機，方便用戶隨時購買。上海智慧操場大屏

智慧操場可以實現無感常態化體育測試，以AI視覺運動算法為重要技術，通過人臉識別鎖定運動身份，無感采集運動過程，智能統計和輸出體育成績，實現校園體育教學與考評的突破性提升，實現了學生自主測試，打破體育測試對于時間以及人員的禁錮，讓運動和測試更便捷，更智能。滿足“教學練測評”常態化應用，涵蓋：教學指導、智能體測、模擬測試、自由練習以及體育考試等全場景體育測試應用。可視化數據分析。智能體育設備可對學生體育運動過程數據進行實時采集、分析、評價，針對每個學生的運動姿態、動作做針對性指導，并生成個人、班級等多層次多維度的體育運動數據報告，教師可據此充分掌握班級整體運動情況，優化教學教研安排。同時，每位學生的個人成績報告，讓老師真正實現分層精確化教學，因材施教。上海智能引體向上智慧操場可以設置數字化的運動記錄設備，幫助學生記錄自己的運動數據。

“智慧操場”只需一個手環，運動數據全知道！“在學生活動過程中，學生佩戴運動心率手環，可以實時監測每位學生的運動健康數據，包括較大心率、步數、時間分布等數據，可以有效預防課堂上出現運動安全風險。”體育老師一邊介紹一邊指著ipad屏幕上的數據說，“你看，剛剛參加跳繩項目的男生，心率數據這里就有一個預警，這就是我們以前的傳統體育課上容易忽略的小細節。”“智慧操場解決了傳統體育教學’難量化、難記錄、難監督、難分析’的問題，將教學過程‘數字化、可視化、精確化、結構化’，從而精確識別學生個體差異，分層教學因材施教，保障體育課堂學生運動安全。”

智慧操場中的仰臥起坐智能體測設備，該體測設備由智慧仰臥起坐、坐位體前屈二合一采集柱LG-CC-TQQ及相關人臉識別、算法軟件組成。可為單個學生提供無穿戴(即無感)仰臥起坐及坐位體前屈的智能體測。體測前學生面向智慧引體向上采集柱設備進行人臉識別登陸后，采集柱語音提示體測項目的選擇，引導進入體測。在體測進行中語音提示合格次數，不合格的動作說明違規原因，待學生離座后播報成績。該設備支持學查閱歷史成績，并給予交互運動指導信息。智慧操場可以設置音樂播放設備，給用戶創造更好的運動氛圍。

數據化時代下，AI智慧操場在日常體育教學、運動監測、數據分析等方面發揮著獨特的優勢。首先，AI智慧操場通過物聯網攝像頭設備和人工智能算法的結合，對學生的運動情況進行實時的捕捉、監測與記錄，為學生生成“個性化”的成績報告，提供精確的運動數據和科學的指導建議；其次，AI智慧操場可以幫助學生進行差異化訓練，根據不同學生的體質和運動需求進行科學的安排鍛煉，從而較大程度上提高運動的效果。AI智慧操場還可以通過大數據分析，挖掘學生的潛在能力和拓展方向，為學生提供更加科學全方面的培養計劃。智慧操場可以設置智能健康咨詢系統，以幫助用戶更加科學地進行運動和鍛煉。上海智能引體向上

智慧操場應該設置適合殘疾人士使用的設備和場地，提供平等的運動機會。上海智慧操場大屏

基于運動大數據，體育學科教學更能因材施教，同學們也能獲得適合自己的鍛煉建議，提高整體鍛煉效果，這也正是教育數字化轉型帶給學校教學實踐的實實在在的改變。目前，我國2.2億青少年連續26年體質下降，更加嚴重的是有12%肥胖率與80%近視率，心理疾病逐年增多。而在學校中，體育課堂教學方式單一，體育教育革新舉步維艱。為了更好地應對這些問題，基于人工智能視覺算法和大數據等前沿技術，開發出校園智慧操場體系，可以實現學生運動過程有據可查、制定教學方案有據可依，滿足校園無感常態化全方面體育教學需求。上海智慧操場大屏